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Guide à l’usage des parents et des enseignants INTRODUCTION Ce cahier d’exercices a pour but d’aider les parents, les familles et les enseignants à aider leurs enfants et leurs élèves. Les adolescents ou les très bons jeunes lecteurs pourront l’utiliser en grande partie tout seul. Ce cahier aidera les enfants et les adultes à parler ensemble du terrorisme, de la guerre et de la paix et comporte des instructions pour l’utilisation avec des enfants depuis la maternelle jusqu’au lycée. Les objectifs de ce livre sont de permettre aux familles et à leurs enfants de se sentir plus forts et d’apprendre davantage, de mieux maîtriser les faits, les idées et les sentiments concernant le terrorisme, la guerre et la paix. Nous voulons aider les enfants à mieux gérer leurs inquiétudes ou leurs peurs et à réfléchir aux moyens de résoudre les problèmes de sécurité. L’utilisation de ce livre peut aider dans une période stressante comme celle de se trouver dans un camp de réfugiés. Il contribue à un savoir constructif et à l’adaptation. Nous proposons un guide et une structure physique afin d’organiser et d’encourager la réflexion des enfants sur la guerre, la terreur et la résolution des conflits entre les peoples, avec l’aide de leurs propres familles, de leurs enseignants et de leurs camarades de classe. Les auteurs du livre ont une longue experience professionnelle et personnelle des catastrophes nationales et des réactions des enfants, avec notamment les recherches menées par l’auteur principal sur les réactions des enfants à l’assassinat du Président Kennedy ( Psychological Emergencies of Childhood , Kliman, 1968 ; Children and the Death of a President , Wolfenstein and Kliman, 1965). Le format du cahier d’activités guidées est une méthode simple et directe. Il s’agit en partie d’un manuel. En même temps, il utilise une méthode déjà en pratique d’auto-assistance psychologique qui a été bien étudiée et s’est avérée significativement utile dans d’autres situations (Kliman, 1995). Le cahier d’activités encourage les enfants à en apprendre davantage sur le terrorisme, la guerre et la paix, ainsi que sur leurs propres sentiments et valeurs. Conçu pour être utilisé avec des enfants de différents niveaux de développement, il inclut un guide pour les parents et les enseignants et un autre pour les enfants. Il comporte également un journal pour noter les idées et les sentiments, un album pour les articles et les images, des illustrations à colorier et commenter, un quiz sur la guerre et la paix, des suggestions d’activités, une liste de ressources, une bibliographie, et une liste de contrôle de la santé mentale des enfants permettant d’identifier les enfants qui auraient besoin d’une aide supplémentaire. Il peut être utilisé par des enfants d’âges divers individuellement, ou avec leur famille, ou en classe avec d’autres enfants, ainsi que par les professionnels de la santé mentale dans le cadre d’une thérapie.
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