SPIS TREŚCI PRZEWODNIK DLA RODZICÓW I NAUCZYCIELI /WSTĘP .……………………………………………………………………………………. JAK UDZIELAĆ DZIECIOM WSPARCIE PSYCHOLOGICZNE “H.A.N.D.S.” WOKRESIE KRYZYSU………………………………………... NA POCZĄTEK..………………………………………………………………………………………………………………………………………………... DLADZIECI NAJMŁODSZYCH - WSPÓLNAKSIĄŻECZKADOMALOWANIA….………………………………………………………………… WIEK PRZEDSZKOLNY I DZIECI W PRZEDSZKOLACH ………………………………………………………………………………………………… ŚREDNI OKRES DZIECIŃSTWA………………………………………………………………………………………………………………………………. POWYŻEJ WIEKU LAT JEDENASTU………………………………………………………………………………………………………………......... JEŚLI PRZEŻYŁEŚ ŻAŁOBĘ ALBO CZŁONEK RODZINY ZOSTAŁ RANNY LUB ZAGINĄŁ…………………………………………………… DLA DOROSŁYCH I STARSZYCH NASTOLATKÓW…………………………………………………………………………………………….. DO UŻYCIA W RAMACH RODZINY … ………………………………………………………………………………………………………………………. DO UŻYCIA NAUCZYCIELI ..……………………….…………………………………………………………………………………………………….......... DO UŻYCIAEKIP SŁUŻBY ZDROWIA……………………………………………………………………………………………………………….. POŻYTECZNE ILUSTRACJE……..……………………………………………………………………………………………………………………………. PRZEWODNIK DLA DZIECI I NASTOATKÓW……………………………………………………………………………………………………….. O WOJNACH……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. O XXXXXXXXXX…………………………………………………………………………………………………………………………………………………… O TERRORYSTACH ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. JAK BYĆ SILNYM W OBLICZU TERRORU .……………………………………………………………………………………………………………………. TRZYODPOWIEDZI NA JEDNO PYTANIE W ZWIĄZKU Z ATAKAMI TERRORU ………………………………………………………………… DLACZEGO WYBUCHŁA WOJNA NA UKRAINIE?……………………………………………………………………………………………………………. DLA WSZYSTKICH DZIECI I NASTOLATKÓW: WIĘCEJ O UŻYCIU TEJ BROSZURY…………………………………………………………….. MOJAKSIĄŻECZKAOPISUJĄCAWOJNĘ I TERROR………………………………………………………………………………………………….. LITERATURA………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ŹRÓDŁA, POMOC I USŁUGI ZDROWIA PSYCHICZNEGO…………………………………………………………………………………………….. KTO JEST AUTOREM TEJ KSIĄŻKI? ……………………………………………………………………………………………………………………….
Made with FlippingBook Annual report maker