.
Dla dorosłych i starszych nastolatków Również dorośli mogą przekonać się, że korzystanie z tej broszury pomoże im lepiej zrozumieć i poradzić sobie z własnymi doświadczeniami. Można dodawać własne pytania, jak również odpowiadać na pytania zadawane przez dzieci. Najprawdopodobniej może rysowanie lub kolorowanie scen pomóc w uspokojeniu się, mentalizacji, przypomnieniu sobie swoich przeżyć i opanowaniu ich. Na końcu książki, obok odpowiedzi na pytania związane z „informacją o wojnie", znajduje się lista lektur dla dzieci i młodzieży oraz lista pomocnych źródeł. Organizacje charytatywne mogą zabiegać się o pomoc wolontariuszy i nastolatków. Lista kontrolna dotycząca zdrowia psychicznego zawiera informacje o tym, jakie wzorce zachowania dzieci i uczniów powinny wzbudzić podejrzenie w czasie terroru, wojny lub innego stresującego wydarzenia publicznego. Starsze dzieci i nastolatki, które były nadmiernie zestresowane traumatycznymi wydarzeniami, stają się bardziej przylepne, zależne lub rozzłoszczone. Najlepiej tolerować, ale nie akceptować całkowicie takiego zachowania. Należy z uczuciem przedstawić swoje oczekiwania związane z przyszłym rozwojem. DO UŻYCIA W RAMACH RODZINY Bardzo przydatny sposób korzystania z tej broszury polega na współpracy rodziców, rodzeństwa i innych krewnych często przebywających w domu. Im wcześniej się to zaczyna, tym lepiej. Każde dziecko może indywidualnie pracować nad tymi samymi pytaniami (każde z nich w swoim zeszycie lub na osobnym czystym papierze). Można połączyć wszystkie strony w jeden projekt rodzinny „O wojnie i terrorze". Gdy kilkoro dzieci pracuje nad jedną książką, wnosząc własne reakcje, każde z nich powinno podpisać się własnym imieniem pod swoimi wpisami. „Wspólne przemyślanie i zapamiętywanie" z udziałem dorosłych może pomóc dzieciom poczuć się silniejszymi i bezpieczniejszymi, gdy pracują nad wspólnym projektem pod kierownictwem dorosłych. Może to także pomóc zbliżyć do siebie rodzinę.
Podejście oparte na sieciach społecznych i rodzinnych pomaga dzieciom w restrukturyzacji poznawczej i przeformułowaniu, ucząc je nowych strategii rozwiązywania problemów.
Made with FlippingBook Annual report maker