NÚMERO 1 | LA EVALUACIÓN EDUCATIVA EN TIEMPOS DE PANDEMIA
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Descripción de lo que hace que el Ceneval sea una institución de evaluación de calidad
¿Qué distingue al Ceneval como una agencia de evaluación de calidad?
El Ceneval es una instancia externa a las instituciones educa - tivas que cuenta con personal técnico especializado y una ex - periencia de 26 años en la evaluación de la pertinencia y la efi - cacia de instituciones educativas. La pertinencia de lo que se enseña y aprende, así como la medida en que se logran conoci- mientos y se desarrollan habilidades intelectuales determinan la calidad de una escuela. El Ceneval se ha caracterizado por su neutralidad e imparcialidad al evaluar planteles educativos.
Situación actual y futura de la evaluación educativa
¿Cómo cree que cambiará la educación y la evaluación educativa a causa de la pandemia por covid-19?
Los procesos educativos han de ser diversos y acordes a las cir - cunstancias en que se llevan a cabo. La pandemia de covid-19 es una circunstancia particular muy relevante que ha exigido respuestas acordes para ser pertinentes. La evaluación, a su vez, ha sido congruente con las circunstancias que han condi - cionado los procesos educativos. Tarde o temprano, la pandemia de covid-19 será contro- lada y los procesos educativos y la respectiva evaluación ha - brán de adecuarse a la circunstancia que prevalezca. Por su - puesto, las experiencias derivadas de la pandemia habrán de ser aprovechadas.
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