Estudio del discurso de odio en la escuela
Motivos percibidos tras una agresión
Cuando a los participantes se les plantea la pre- gunta: ¿Por qué crees que se producen conduc- tas agresivas?,se les permite la opción de reali- zar una elección múltiple. El motivo que mayor proporción de participantes ha seleccionado es
que hay personas que se sienten superiores a otras (71,16%). En el otro extremo, la falta de in- formación relativa a cómo actuar ante conduc- tas agresivas es la menos señalada (24,46%).
Tabla 4. Motivos percibidos tras una agresión
Motivos
% Selección
Porque hay personas que se sienten superiores a otras
71,16%
Las personas no saben ponerse en el lugar de los demás y entender sus dificultades y problemas Las personas perciben como algo malo lo que es distinto a ellas (géne- ro, cultura, religión, orientación sexual, etc.) Parece que cada vez se usa más la violencia para resolver problemas Por la presión de grupo, no nos atrevemos a llevar la contraria a algunos de nuestros compañeros Hay muchas personas de costumbres o compartimientos diferentes y eso hace difícil la convivencia A veces no somos conscientes de tener una conducta agresiva Nos falta información sobre cómo actuar ante conductas agresivas y no sabemos qué hacer en estos casos
63,89%
58,09%
47,24%
44,51%
40,89%
36,77%
24,46%
Formación o información relacionada con este tipo de conductas agresivas
Cuando a los participantes se les pregunta: ¿Has recibido formación o información relacio- nada con este tipo de conductas agresivas?,se les permite la opción de realizar una elección múltiple y la posibilidad de añadir otras opcio- nes. El profesorado ha permitido formarse o informarse con peso a resaltar (58,96%), segui-
do del contenido que se obtiene en las redes (32,82%) o participar en actividades fuera del centro educativo (12,81%) son las respuestas mayoritarias. El 23,95% de los participantes no han recibido ninguna formación, ni han accedi- do a información, en la materia objeto de esta investigación.
Tabla 5. Formación o información relacionada con conductas agresivas
Formación o información
% Selección
Sí, algún profesor lo ha abordado en clase Sí, a través de lo que leo en las redes
58,96% 32,82% 23,95% 12,81%
No, nunca he recibido ninguna formación ni información Sí, he participado en actividades fuera del centro (cine, charlas…)
Otra opción *
7,89%
26
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