ANUARIO 2023 DE INFORME COTEC
118
OBSERVATORIO
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DIGITALIZACIÓN Y EXCLUSIÓN → Innovación educativa ¿Consideras que los modelos
% Sí % No
educativos digitales pueden ser una nueva forma de exclusión educativa? Diferencia en pp, 2022
28.51
40.19
31.71
35.4
31.77
27.73
32.46
33.36
38.42
34.47
35.94
32.7
35.27
35.83
36.87
29.02
33.96
35.54
Base: Conjunto de la población Fuente: Encuesta de percepción social de la innovación en educación’ EPSIE (Cotec y 40dB)
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