PROVINCIA LATINOAMERICANA DEL CONO SUR
propuestas para nuestra educación en Latinoamérica en relación al Pacto Educativo Global. Nos mueve el deseo de profundizar este recorrido, seguir “hermanándonos” y caminar juntos/as, en RED, como Provincia desde nuestro modo de hacer y de aprender (Pedagogía del Corazón). Reconocemos que la persona es portadora de una historia sagrada y que el encuentro auténtico con los otros/as (hermanos/as) nos hace más humanos, nos permite aprender del otro, nos transforma y nos hace capaces de transformación. Creemos también que los procesos de aprendizaje son procesos de construcción colectiva bajo condiciones didácticas adecuadas y que aprendemos con otros/as y desde los otro/as. Ese aprendizaje se enriquece cuando se combina con el servicio y la acción en beneficio de otras personas. “ Educamos para servir, y la educación es un servicio… La verdadera educación nos lleva al compromiso, a la transformación personal y de los contextos donde habitamos 2 ” . Esto nos invita a pensarnos como educadores que “escuchan” la realidad de sus estudiantes en sus contextos, generan la necesidad de aprender y problematizan la realidad para abrir esa necesidad. Es por esto que confirmamos el compromiso de realizar un proyecto que nos permita tejer sueños y aprendizajes compartidos, abriéndonos a la esperanza , convencidos de que este año jubilar nos desafía a buscar expresiones concretas de nuestra certeza de que “educar es [verdaderamente] un acto de esperanza 3 ” (Papa Francisco, 2020). Para realizar el proyecto cada centro educativo debió producir uno o dos cuentos a partir de una temática en
En este proyecto de aprendizaje y de servicio participan más de 11 centros educativos de Latinoamérica vinculados a nuestra Congregación (Chile, Argentina, Uruguay y Colombia) junto a otros colaboradores externos. Desde esta mirada de red y de pacto educativo, producimos y publicamos anualmente una antología de cuentos construidos colectivamente por nuestros grupos de niños, niñas, adolescentes y adultos que se están alfabetizando en distintas regiones. Estudiantes y profesores de la Universidad Nacional de La Plata, Argentina, colaboran gratuitamente con ilustraciones de alta calidad para cada uno de los cuentos que son impresos y distribuidos por la editorial marista GRAM y el Correo Andreani. Por su parte, la Universidad del Salvador, Buenos Aires, colabora con el financiamiento, asumiendo este proyecto como gesto de Navidad para sus estudiantes. Los libros son destinados, principalmente, a hogares que no cuentan con este recurso como elemento cotidiano, promoviendo así el derecho a la lectura en todos los contextos.
Este proyecto nació en 2023, en la Red de Apoyos Escolares ACI y creció a escala regional en 2024, a raíz de la creación de la Provincia Latinoamericana del Cono Sur, integrando en un solo tejido solidario a todos nuestros centros de educación formal y no formal de esta circunscripción. En el 2024 se sumó también un centro de educación no formal de Colombia, dando así más visibilidad a nuestro ser universal. En 2025, el lema propuesto para nuestros colegios de Argentina: “ enREDando ESPERANZA ”, le fue dando mayor sentido y trascendencia. El proyecto se presentó en el ELADE 1 2023 en Perú y en la reunión que le dio continuidad en 2024 buscando visibilizar una alentadora concreción de las 5 líneas de acción
1 Encuentro Latinoamericano de Educación de la Congregación
2 Luces para el camino. Pacto Educativo Global. Una educación de, con y para todos. Hacia una sociedad más fraterna, solidaria y sostenible (Mate- rial del PEG enviado para el ELADE). 3 Mensaje publicado el jueves 15 de octubre, durante un encuentro en la Pontificia Universidad Lateranense de Roma sobre el Pacto Educativo Global
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