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STUDYRAMA GRANDE ÉCOLES - TOUT SAVOIR SUR LES BACHELORS

NUMÉRO SPÉC

IAL

Bachelors ÉCOLES DE MANAGEMENT BACHELORS TOUT SAVOIR SUR LES

Un bachelor, e

t après… ?

Bachelor : en 3

ou 4 ans ?

Notre sélectio meilleurs bach

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INTRODUCTION

L a fin de votre année de Terminale approche et c’est décidé : vous allez opter pour un Bachelor ! Cepen- dant, une question subsiste : comment bien choisir son pro- gramme Bachelor et du coup, son école de commerce ? Notre magazine Studyrama Grandes Écoles , consacré aux bachelors dans les écoles de commerce postbac, est l’outil idéal pour les futurs étudiants. Il peut aussi servir de guide pour les parents, qui suivent de très près l’orientation de leur enfant. Notre dossier est un véritable mode d’emploi du Bachelor : la durée de la formation, les différents types de programmes (généralistes, spécialisés, BBA), les processus d’admission, les débouchés ainsi que les poursuites d’études possibles. Notre objectif est simple : vous aider à faire le meilleur choix de Bachelor, en fonction de votre projet professionnel mais aussi de votre profil. Alors bonne lecture ! TOUT SAVOIR SUR LES BACHELORS !

SOMMAIRE Les voies d’accès aux écoles de management.............................................. 5 ◾ TOUT SAVOIR SUR LES BACHELORS Le bachelor, un accès aux meilleures Grandes Écoles................................................ 6

Le bachelor, un diplôme reconnu ?......... 8

Bachelor généraliste ou spécialisé, faire le bon choix !........................................ 10 Bachelor en 3 ans ou BBA : quelles différences ? ................................... 11

Comment accéder à un bachelor ? ..... 12

Un bachelor, et après… ?........................... 13

◾ LA PAROLE

Caroline CONDROYER

EST À VOUS… Les bachelors en école de management vus par les étudiants ................................. 14 ◾ TOUR D’HORIZON DES BACHELORS

Zoom école : AUDENCIA ............................. 16

34/38, rue Camille-Pelletan 92309 Levallois-Perret cedex Directeur de la Publication : Nicolas Fellus Rédaction : Caroline Condroyer Mise en page : Alexandre de Gassowski

Impression : Evoluprint

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TOUTE L’ACTUALITÉ DES BACHELORS STUDYRAMA GRANDESÉCOLES

LES VOIES D’ACCÈS AUX ÉCOLES DE MANAGEMENT Vous souhaitez intégrer une

école de management ? Découvrez toutes les voies d’accès possibles : après le Bac, après prépa ou encore après Bac+2/+3/+4. Après le BAC … Après votre bac, votre entrée dans une école de commerce peut se faire de plusieurs façons : • Intégrer le Programme Grande École (PGE), qui se déroule en cinq ans. Présent dans toutes les écoles de commerce, il s’agit d’un programme généraliste, qui permet aux élèves d’acquérir l’ensemble des disciplines fondamentales du management. Il inclut des périodes de stage en entreprise se déroulant en France ou à l’étran- ger et peut se préparer dans le cadre de l’al- ternance et de l’apprentissage. La dimension internationale y est également forte. • Intégrer le programme Bachelor, généraliste ou spécialisé, qui s’effectue en trois ou quatre ans (BBA). Tout comme le PGE, il est présent dans la grande majorité des écoles de management. Il s’agit d’une formation qui vous permet de vous spécialiser rapidement dans un secteur d’activité. Là encore, la professionnalisation et l’expérience internationale sont très présentes : stages, alternance, séjours à l’étranger, etc. Les titulaires d’un Bachelor font souvent le choix de poursuivre leurs études avec un Master en deux ans (Bac +5). • Faire deux ans de Classe Préparatoire aux Grandes Écoles (CPGE). Cette voie vous permet d’intégrer la 1 re année du PGE, qui se déroulera en 3 ans.

Un grand nombre d’établissements sont présents sur la plateforme Parcoursup. Ils peuvent passer via des concours communs ou faire passer leurs propres épreuves de sélection à leurs candidats. Après un BAC +2/3 Toutes les grandes écoles recrutent des candi- dats par la voie des Admissions Parallèles (AP) ou des Admissions sur Titres (AST). Ces admis- sions concernent les titulaires de BTS, BUT, licence 2 ou 3, licences professionnelles, de bachelors. Dans tous les cas, vous n’échapperez pas à la case concours ! De nombreuses écoles se sont regroupées en concours communs : Passe- relle, Tremplin, Ambitions+. D’autres ont choisi de faire cavalier seul pour recruter leurs candidats. Après un BAC +4/5 Il est possible d’intégrer une grande école de management avec un diplôme Bac +4 ou Bac +5 universitaire. Vous pouvez également faire le choix de poursuivre vos études après un BBA. Il existe plusieurs concours comme Ambition+ ou encore Tremplin 2. — •

| 3 BACHELORS • JANVIER 2023 • STUDYRAMA GRANDESÉCOLES

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TOUT SAVOIR SUR LES BACHELORS

LE BACHELOR, UN ACCÈS AUX MEILLEURES GRANDES ÉCOLES

Le Bachelor est une formation postbac qui s’effectue en 3 ans. Présent dans la majorité des écoles de management, il représente une alternative intéressante entre des études courtes et des études longues. Découvrez les 5 choses à savoir sur ce diplôme.

Un passeport pour les Grandes Écoles Toutes les meilleures grandes écoles de commerce françaises proposent un ou des bachelors dans leurs programmes. Il est

important de préciser que le bachelor n’est pas un titre protégé, comme peut l’être le Master ou la Licence. La qualité du bachelor est étroitement liée à la noto- riété de l’école. Il existe un visa, un grade de Licence (depuis 2021), un label ou encore des accréditations qui attestent de l’excellence académique de la for- mation.

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TOUT SAVOIR SUR LES BACHELORS

Cap vers la professionnalisation et l’international En préparant un bachelor, vous aurez la possibilité de mettre un pied dans l’uni-

Généraliste ou spécialisé ?

Il existe deux types de bachelors : géné- raliste ou spécialisé. Le bachelor généra- liste commence par deux années d’en-

seignements en tronc commun. Ce n’est qu’en troisième, et dernière année, qu’une spécialisation sera proposée aux étudiants. A contrario , en inté- grant un bachelor spécialisé, la partie « spéciali- sation » débutera dès le début du cursus, c’est à dire en première année. Les spécialisations sont nombreuses : RH, digital, data, management, ges- tion, etc. Une nouvelle forme de bachelor apparaît progressivement : le bachelor hybride, conjointe- ment proposé par des écoles de management et d’ingénieurs.

vers professionnel. En effet, nombreuses sont les écoles qui proposent à leurs étudiants d’effectuer leur troisième année en alternance ou en appren- tissage. Certaines d’entre elles proposent même cette option dès la deuxième année. En préparant un bachelor, vous aurez également la possibilité d’effectuer des stages en France ou à l’étranger. Une occasion pour vous d’enrichir votre CV, mais aussi de trouver un emploi à la fin de votre for- mation.

Plusieurs voies d’accès

Pour intégrer un bachelor, et donc une grande école de commerce, il existe plu- sieurs possibilités. Vous pouvez candida-

ter directement après le bac notamment via Par- coursup. Sinon, vous pouvez entrer directement en 3 e année de PGE après un Bac +2 de type BTS par exemple ou une validation de 120 crédits ECTS.

Et après ? Après le bachelor, deux possibilités s’offrent à vous. Vous pouvez décider de faire votre entrée sur le marché du travail. C’est notamment le cas après un bache-

lor spécialisé. Ou bien, vous pouvez poursuivre en Bac +5 dans une Grande École via des admissions parallèles ou dans un MSc ou master universitaire si cela est possible. — •

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LE BACHELOR, UN DIPLÔME RECONNU ?

La reconnaissance du bachelor est sujet qui fait débat puisqu’il s’agit d’un titre non protégé, contrairement au Master ou à la licence.

La qualité des programmes bachelors est étroitement liée à la qualité de l’établissement qui les délivre. Depuis 2021, un certain nombre de bachelors ont bénéficié du grade de licence. En effectuant vos recherches sur les bachelors, vous pouvez être confronté à plusieurs appellations. Décryptage…

FOCUS Mathilde GOLLETY, Présidente de la CEFDG

Quel est le processus d’évaluation mis en place par la CEFDG pour délivrer le grade de licence ? Les écoles ont deux documents à remplir : un dossier d’évaluation qualitatif de trente pages et ce que nous appelons une datasheet. Elle rassemble des documents chiffrés quantitatifs, stratégiques, sur leur école et le programme soumis à évaluation. Et nous regardons plus spécifiquement pour l’attribution du grade de licence, sans être exhaustif, l’insertion de l’école dans une politique de site sur un territoire donné, l’ouverture sociale du programme, la qualité du corps professoral…. Notre processus d’évaluation repose sur du déclaratif (…). Avant de recevoir l’école en audition au cours d’une séance CEFDG, nous réalisons une visite sur site et là nous rencontrons la direction, le corps professoral enseignant, le corps administratif qui travaille aussi en collaboration avec les enseignants- chercheurs pour la bonne mise en œuvre des programmes, des étudiants et des alumnis. L’école a aussi toute latitude pour nous faire découvrir les innovations qu’elle a pu mettre en œuvre. Le dossier de chaque école est profondément analysé par deux rapporteurs et débattu au sein de l’ensemble de la commission. ■

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TOUT SAVOIR SUR LES BACHELORS

Le GRADE de licence Depuis 2021, les bachelors et les BBA visés peuvent prétendre au grade de licence. Tout comme le grade de master, il est attribué par la Commission d’évaluation des diplômes et des formations de gestion (CEFDG), après l’étude des dossiers. Cela permet aux bachelors sélectionnés de bénéficier d’une reconnaissance universitaire. À noter que de nombreux bachelors n’ont pas encore pu entrer dans ce processus. Le VISA d’État Comme les BBA ou les écoles en 5 ans, les pro- grammes bachelor peuvent être visés par l’Etat. Il est attribué par le Ministère de l’Enseigne- ment supérieur et atteste un niveau académique Bac +3. Le visa est un garant de la qualité acadé- mique, de l’insertion professionnelle et de la place de l’international d’un bachelor.

Le LABEL Bachelor des CCI

Le Label « Bachelor des CCI » est attribué par le réseau des Chambres de Commerce et de l’Indus- trie. Il s’adresse uniquement à des formations de niveau Bac +3. Un second label, le label « Bachelor des CCI spécialisé » est attribué à des formations diplômantes d’une durée de 1 ou 2 ans accessibles après un Bac +2. Ces deux labels permettent d’at- tester que le diplôme suivi est professionnalisant, axé sur l’international et garanti de l’emploi à sa sortie. Ils sont délivrés pour une période de un à trois ans. — •

Les TITRES certifiés RNCP

Les titres certifiés RNCP (Répertoire National des Certifications Professionnelles) fixent la valeur professionnelle d’un diplôme. Ce label permet de savoir si une formation est reconnue par l’État et en adéquation avec le marché de l’emploi.

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BACHELOR GÉNÉRALISTE OU SPÉCIALISÉ, FAIRE LE BON CHOIX !

Choisir entre un bachelor spécialisé ou un bachelor généraliste ? Voici un aperçu du contenu de ces deux formations.

Bachelor GÉNÉRALISTE Les deux premières années du bachelor généra- liste sont construites autour d’enseignements en tronc commun. Il s’agit de cours généraux sur le management, accompagnés d’un début de spé- cialisation. Ce n’est qu’en troisième, et dernière année, que vous serez amené à choisir une spé- cialité. L’objectif : vous orienter vers un secteur ou un métier, vous y sensibiliser en vous permettant par la suite d’évoluer dans la branche ou dans l’entreprise en fonction des opportunités futures. Les bachelors généralistes offrent une plus grande souplesse à ceux qui souhaitent s’accor- der du temps pour construire leur projet au cours de leur cursus. En général, les étudiants optent souvent pour une poursuite en Master. C’est une bonne alternative pour ceux qui veulent intégrer une grande école de management. Bachelor SPÉCIALISÉ Comme son nom l’indique, le bachelor spécialisé est tourné autour d’un secteur. Les spécialisations

sont nombreuses : RH, digital, data, marketing, gestion, etc. Vous pouvez vous spécialiser dès la première année du cursus. Ainsi, vous bénéficierez de trois ans pour approfondir et devenir un spé- cialiste de ce domaine. Cette formation est idéale si vous avez déjà un projet professionnel concret. Avant de vous enga- ger, il est important de bien réfléchir. En effet, les changements de formation sont difficiles. Bachelor HYBRIDE Un nouveau type de bachelor fait son apparition dans le monde de l’enseignement supérieur. Il s’agit du bachelor hybride, co-organisé entre une école de management et d’ingénieurs. Autrement dit les étudiants qui suivent ces formations déve- loppent des compétences en management mais aussi, dans un domaine « technologique ». En plus de son aspect doubles compétences, le bachelor hybride permet aux étudiants de développer une certaine ouverture d’esprit sur le monde. — •

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TOUT SAVOIR SUR LES BACHELORS

BACHELOR EN 3 ANS OU BBA : QUELLES DIFFÉRENCES ?

Il existe 2 différences fondamentales entre le bachelor et le BBA.

Un BBA est construit sur le modèle anglo-saxon et se prépare donc en 4 ans, soit un an de plus que le bachelor. En plus des cours majoritairement dispensés en anglais, les étudiants devront obligatoirement partir à l’étranger pendant leur formation.

Un MODÈLE anglo-saxon Le BBA est le diplôme de gestion le plus répandu au monde, basé sur un modèle anglo-saxon. Cette formation en 4 ans se distingue du modèle domi- nant français construit en trois ou cinq ans. Toute- fois, certaines grandes écoles de management font le choix de proposer un bachelor en 4 ans. C’est le cas, par exemple, d’Audencia avec son BBA hybride Big Data et Management, qui était jugé trop court pour se préparer en 3 ans et trop long pour 5 ans. En préparant un BBA, les étudiants devront obli- gatoirement passer un ou deux ans dans un autre pays. Une occasion de vivre des expériences mul- ti-campus à travers des stages ou des doubles diplômes. En bachelor, la durée ne dépasse pas six mois. De plus, les enseignements des BBA favo- risent l’usage de la langue anglaise. De quelques cours en début de cursus, certains BBA permettent de suivre 100 % de cours anglophones. Raison pour laquelle les écoles sont plus attentives au niveau d’anglais des élèves de Terminale.

Les DÉBOUCHÉS Le BBA ouvre la voie de la poursuite d’études (master, MBA, MSc…). Certains titulaires de BBA font ce choix pour rentrer dans le système LMD ou avoir un Bac +5 conforme au standard français. D’autres, décident de commencer leur vie profes- sionnelle. Grâce à leur diplôme, ils peuvent pré- tendre à des postes et salaires plus élevés que les titulaires d’un bachelor. La SÉLECTION Les inscriptions à un BBA peuvent se faire via Par- coursup. Il faut préciser que les écoles de com- merce qui proposent un BBA peuvent être plus intéressées par les profils d’étudiants avec un pro- jet professionnel bien défini. La professionnalisa- tion étant plus présente dans le BBA que dans le bachelor. Elles sont également à la recherche de profil d’étudiants avec un bon niveau d’anglais et qui ont envie de partir à l’étranger. — •

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COMMENT ACCÉDER À UN BACHELOR ?

Pour intégrer un bachelor, passer par la case concours est obligatoire. Voici ce qui vous attend.

Concours ECRICOME BACHELOR Depuis 2020, le concours Ecricome Bachelor ne concerne que trois écoles de management : • Kedge Business School (Kedge Bachelor) • Rennes School of Business (Bachelor in Management) • EM Strasbourg (Bachelor Affaires internationales) Concours BACHELOR ECG Proposé par le réseau EGC, le concours Bachelor EGC regroupe 14 écoles de commerce et de gestion PostBac. Les CONCOURS PROPRES Le bachelor est accessible directement après le Bac, Parcoursup est la principale voie d’accès au bachelor. Notez que toutes les écoles n’y sont pas. Certaines écoles de commerce font le choix de sélectionner leurs candidats avec leur propre méthode de sélection. Ce sont elles qui élaborent leurs épreuves écrites et/ou orales. D’autres établissements ont fait le choix de passer par des concours communs.

Certaines écoles de commerce font le choix d’organiser leurs propres épreuves de sélection. Elles sont composées d’une partie écrite souvent sous forme de QCM ou d’exercice de synthèse. Vous aurez égale- ment une épreuve de langue pour tester votre niveau. Pour la partie orale, il s’agit bien généralement d’un entretien de motivation. Il vous permet d’expliquer plus en détail les raisons de votre choix pour l’école et le lien avec votre projet professionnel. — •

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UN BACHELOR, ET APRÈS… ?

Le bachelor peut vous permettre de vous insérer rapidement sur le marché du travail. Il est également une option stratégique de poursuite d’études dans les Grandes Écoles de management.

Poursuivre en GRANDE ÉCOLE

Pour recruter leurs candidats, certaines écoles préfèrent passer par leur propre concours en admissions parallèles. C’est le cas d’Audencia, de l’EM Lyon, HEC Paris, ESCP ou encore SKEMA Business School entre autres... Continuer vers un MASTER ou un MSc Les diplômés de Bachelors peuvent également faire le choix de rejoindre un Master universitaire ou un MSc (100 % en anglais et spécialisé) ou Mastère proposé par les écoles. Là encore, sélec- tion oblige, passez au crible les conditions d’ad- mission. L’entrée en M1 universitaire est réservée aux Bachelors visés par le ministère de l’Enseigne- ment Supérieur ou possédant une reconnaissance RNCP ou le grade de licence. Pour poursuivre en MSc ou en Mastère, il faut regarder les conditions d’admission variables des écoles. — •

Une fois diplômés, de nombreux étudiants optent pour une poursuite d’études dans une grande école. Si vous souhaitez poursuivre dans votre école, l’ad- mission n’est pas automatique, il faudra passer par un système de concours. • Le concours Passerelle 2, qui donne accès à 6 grandes écoles de commerce (Burgundy School of Business, EM Normandie, ESC Cler- mont Business School, Excelia, Institut Mines Telecom Business School et SCBS) • Le concours Ambitions+, qui ouvre les portes de 4 grandes écoles de commerce (EBS Paris, EDC Paris Business School, ESCE International Business School et IPAG Business School) • Le concours Tremplin 2, réservé aux admissions parallèles des écoles de la banque Ecricome (EM Strasbourg, KEDGE BS, Montpellier BS, NEOMA BS et Rennes School of Business)

| 11 BACHELORS • JANVIER 2023 • STUDYRAMA GRANDESÉCOLES

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LA PAROLE EST À VOUS

Que recherchent les étudiants en intégrant un Bachelor dans une grande école de management ? La réponse dans ces témoignages. LES BACHELORS EN ÉCOLE DE MANAGEMENT VUS PAR LES ÉTUDIANTS

programme Bachelor In Management m’a permis d’être recruté par 2 entreprises après mes études : la première grâce à un diplômé de l’école et la seconde et actuelle grâce à mon engagement et ma proximité avec celle-ci. »

Une FORMATION professionnalisante MATTHIEU BONNAMY Audencia (Bachelor In Management –Diplômé en 2008)

JULIEN COSNARD Excelia (Bachelor Business – Diplômé en 2013)

« J’ai choisi d’intégrer le Bachelor d’Audencia à Nantes car je voulais privilégier un cursus qui permet l’opérationnalité et la découverte concrète du monde de l’entreprise. Je voulais également partir sur un cursus en 3 ans pour avoir un temps

« J’ai intégré le programme Bache- lor Business en 2010. A la fin de ma première année, je suis parti en stage à Berlin, dans la société Lieferando qui s’appelle maintenant Just-eat.fr pour la France. J’ai participé à la création de la société pour le marché français.

d’étape après mon Bachelor. A l’issue du Bache- lor, j’ai souhaité continuer mes études dans le secteur de l’IT (Technologies de l’Information). J’ai effectué un Master en Alternance à SFR Entre- prise où j’étais Business Developer en Système d’informations. Ensuite, souhaitant approfondir mes compétences en Management, j’ai rejoint un Programme Grande École, avec un cursus orienté Marketing. A la fin de mes études, ma première expérience professionnelle a été un poste de chef de secteur pour la région Pays de Loire dans l’en- treprise « Les Petits Amoureux ». Ensuite j’ai évo- lué en tant que chef des ventes pendant 2 ans. Le

Cette expérience a renforcé mon goût pour l’in- novation et l’entrepreuneuriat. En 2011, j’ai effec- tué une mission Humacité © au Cambodge, puis en 2012-2013 j’ai effectué ma dernière année en alternance avec une PME rochelaise spécialisée dans les services informatiques pour particuliers et professionnels. Ensuite, j’ai longuement réfléchi à continuer mes études sur un Master ou MBA, mais le monde du travail m’attirait. J’avais soif

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LA PAROLE EST À VOUS

répondu à toutes mes attentes et plus encore ! La cohésion de groupe, la vie associative et, plus largement, la vie étudiante sont de vrais atouts supplémentaires. Mes deux premières années ont été intenses et passionnantes et mon projet se précise : je souhaite évoluer dans le domaine du marketing. »

de découvertes, d’aventures à l’international et de challenges professionnels. J’ai tout de même décidé de postuler à un MBA sur Berlin. N’ayant pas été accepté, je me suis lancé sur le marché du travail. C’était un signe du destin, probable- ment. Aujourd’hui, je travaille au siège Swarovski, au Liechtenstein depuis bientôt trois ans mainte- nant, en qualité de Trade Marketing Manager. »

OLÉNA KLYMKOVYCH ISC Paris (Bachelor 3 e année en alternance)

GUILLAUME NARDONE ESDES (Bachelor Entrepreneuriat et Développement des affaires – Diplômé en 2020)

« Venant d’un parcours scientifiques et ayant eu beaucoup d’appréhen- sion pour ma 1 re année, je me suis rendue compte que les profes- seurs étaient là pour nous accom- pagner. Et comme l’ISC Paris est une école à taille humaine, nous bénéficions d’une relation de proximité

« J’ai intégré l’ESDES en 3 e année de Bachelor spécialisation Entrepre- neuriat et Développement des Affaires. La qualité des enseigne- ments dispensés m’a convaincu et m’a donné envie d’approfondir encore plus, j’ai donc fait le choix de poursuivre en cycle Master à l’ESDES.

avec eux. En plus de l’ambiance et de la qualité des enseignants, l’ISC Paris a une grande ouver- ture à l’international, ce qui est important à mes yeux. »

L’occasion pour moi de m’ouvrir à de nouveaux enseignements et de prendre de la hauteur sur le fonctionnement des entreprises. Ma spécialisation m’apporte en plus une vision stratégique, devenue indispensable dans le monde complexe où nous évoluons. J’ai eu la possibilité de réaliser l’inté- gralité de mes 3 ans à l’ESDES en alternance. Je suis aujourd’hui diplômé d’un Programme Grande École avec de belles années d’expériences en entreprise. Un véritable atout pour ma carrière. » Une EXPÉRIENCE

CORENTIN DREAU Rennes School of Business (Programme Bachelor - Diplômé en 2020)

« J’ai réalisé mon échange à Uni- versity of South Australia. Cela m’a permis d’être beaucoup plus ouvert d’esprit et de rencontrer énormément de monde. Une occasion de me faire un carnet d’adresses varié, avec des étudiants étrangers. C’était une année exception-

internationale ÉLISE LE DANOIS EM Normandie (Bachelor Management International – aujourd’hui étudiante en M1)

nelle. J’étais en double diplôme, du coup j’ai été diplômé de Rennes School of Business mais aus- si de l’University of South Australia. Je suis arri- vé à Rennes School of Business avec un niveau moyen voire médiocre en anglais. Le programme Bachelor, dont les cours sont progressivement intégralement en anglais, m’a permis d’en ressor- tir bilingue. » — •

« N’ayant pas de projet profession- nel concret en terminale, je recher- chais une formation ouverte à l’international, très profession- nalisante et offrant des ensei- gnements complets : le Bache- lor Management International a

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TOUR D’HORIZON DES BACHELORS • ZOOM ÉCOLE

AUDENCIA UNE ÉCOLE PIONNIÈRE DANS LES FORMATIONS DE BACHELORS HYBRIDES

MARC GIBIAT Directeur des Programmes Bachelors d’Audencia

Propos recueillis par Caroline CONDROYER

Après un Bachelor in Management historique et un BBA en partenariat avec Centrale Nantes, Audencia poursuit son développement avec la création de 3 nouveaux bachelors hybrides. La business school se positionne comme pionnière dans les formations d’hybridation du management.

Un bachelor HISTORIQUE tourné vers l’international

diplôme, ils doivent obligatoirement passer 6 mois à l’étranger. « Cette an- née, nous avons recruté 30 étudiants in- ternationaux en première année, via notre concours international », déclare-t-il. 4 Bachelors HYBRIDES Le BBA Big Data in Management en partenariat avec Centrale Nantes, est le premier BBA français à avoir obtenu le grade de licence par la CEFDG et la CTI, en janvier 2020. Cette formation en 4 ans, est organisée de la façon suivante : 50 % des cours sur le cam- pus de Centrale Nantes et les 50 % restant à Audencia. Le programme se fait entièrement en anglais et a pour objectif de former les étudiants au management et à la DATA sciences. Ils devront également passer 6 mois à Casablanca sur le site de Centrale Nantes et 6 mois à Shenzhen sur le campus d’Audencia. A l’issue de leur parcours, les étudiants obtiennent un diplôme joint.

« À compter de la rentrée 2023, nous allons ouvrir 3 nouveaux bachelors hybrides », dévoile Marc Gibiat. Le Bachelor Politiques Publiques et Ma- nagement des organisations, en 3 ans, est construit en avec Sciences Po SaintGermainen-Laye. Le second est le Bachelor Management de projet en design et communication, avec l’École de design Nantes Atlantique et Audencia SciencesCom à Nantes. Et le dernier, le Bachelor Com&Tech en partenariat avec Audencia Sciences- Com et le Wagon. Il sera dispensé à Nantes et sur le campus de Saint Ouen d’Audencia. Une appétence pour des FORMATIONS COURTES S’engager dans un Programme Grande École (PGE) post-Bac signifie que les étudiants vont suivre une formation construite en 5 ans par une école, sur

Audencia propose 5 programmes Bachelor, dont un historique depuis 40 ans : le Bachelor in Management. Cette formation, en 3 ans, possède le visa mais aussi le grade de licence. Sa pédagogie basée sur l’expérience allie à la fois de la théorie et de la pratique. Les étudiants sont amenés à travail- ler sur des problématiques données par des entreprises partenaires de l’école. « Nous proposons de l’apprentis- sage en format 24 mois en 2 e et 3 e année ou uniquement en 12 mois en 3 e année », explique Marc Gibiat, Directeur des Programmes Bachelors d’Audencia. Les étudiants doivent également faire des stages à l’international, dont un au mois de janvier de leur première année. Ils ont aussi la possibilité d’in- tégrer un English Track dès la 1 re an- née, et des spécialisations en anglais en 3 e année. De plus, pour obtenir leur

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ZOOM ÉCOLE • TOUR D’HORIZON DES BACHELORS

PORTRAIT

et en anglais ainsi qu’un entretien de motivation et d’anglais. Et, le Bache- lor Management de projet en design et communication étudie le dossier et le portefolio des candidats avant de les convoquer à 2 oraux (entretien de motivation et anglais). Le Bachelor avec Sciences Po Saint- Germain-en-Laye repose sur une ad- missibilité sur dossier et 2 épreuves. A savoir, un entretien de motivation et des questions d’histoire ainsi qu’un oral d’anglais. Enfin, le Bachelor Com&Tech recrute sur dossier, sui- vi d’un test en ligne organisé par le Wagon. Il permet d’évaluer les com- pétences et les appétences des can- didats dans les domaines suivants : utilisation de l’ordinateur, des réseaux sociaux, mais aussi leur logique et leur capacité de recherche en ligne. Un entretien de motivation de 20 minutes est également prévu. Pour cette for- mation, des sessions de recrutement auront lieu tout au long de l’année à partir de janvier 2023. À l’issue de leur formation Bachelor, les étudiants d’Audencia auront déve- loppé des compétences hybrides. Une véritable valeur ajoutée qui répond aux besoins des entreprises. — •

un même campus ou une même ville. Ce qui n’empêche pas de vivre des expériences à l’international. De son côté, le bachelor est une formation plus courte en 3 ans, ou 4 ans pour les BBA. « Aujourd’hui, de plus en plus de jeunes souhaitent obtenir un premier diplôme à niveau Bac +3 / Bac +4. Cela leur permet d’avoir une vision plus claire sur la poursuite d’études en Master. Le PGE a un aspect sécurisant car il n’y a qu’un seul concours à passer. Il peut aussi être enfermant si les spécialités propo- sées par l’école ne correspondent pas, ou plus, au projet professionnel de l’étudiant. Selon moi, les programmes bachelor en- registrent actuellement une plus forte de- mande que les PGE post-Bac », affirme Marc Gibiat. Modalités D’ADMISSIONS Tous les candidats doivent passer un concours propre à Audencia. Trois d’entre eux sont présents sur Parcour- sup. Les modalités d’admission varient selon les bachelors. Le Bachelor in Management s’appuie sur le dossier, un entretien de motivation et de per- sonnalité et un oral d’anglais. Le BBA quant à lui recrute sur l’analyse de dossier, 2 épreuves écrites en maths

Amaury DELHOMMEAU Diplômé du Bachelor in Management d’Audencia (Promotion 2022)

Des expériences professionnelles enrichissantes Après avoir fait une seconde internationale et suivi la section anglais européen au lycée, Amaury Delhommeau a obtenu un Bac ES. « J’avais un attrait pour l’international et pour l’anglais », explique-t-il. Passionné par le monde du commerce, le jeune homme souhaitait intégrer le bachelor d’une école de management. En 2019, il a rejoint celui d’Audencia. Pour son stage international de 1 re année, Amaury a intégré EF Londres en tant qu’Academic Assistant, et par la suite Academic Manager. Sa 2 e année a eu lieu au moment de la crise sanitaire, annulant toute expérience à l’étranger. Le jeune homme a donc fait un stage à Paris dans une agence immobilière en ligne, en tant que téléprospecteur. Sa 3 e année, en spécialisation Marketing, s’est déroulée en alternance au sein du groupe L’Oréal. Aujourd’hui, Amaury a monté son entreprise d’accompagnement en orientation pour les lycéens : « Je fais quoi demain ? ». « Dès la rentrée 2023, je souhaite poursuivre mes études pour me spécialiser et candidater au Programme Grande École d’Audencia, en alternance », déclare-t-il. ■

audencia.com AUDENCIA BUSINESS SCHOOL Nantes • Vendée • Paris • Beijing • Shenzhen • Chengdu • São Paulo

BUSINESS SCHOOL

QUELQUES CHIFFRES…

1 115 ÉTUDIANTS INSCRITS AU (dont 98 internationaux) BACHELOR IN MANAGEMENT

46 NATIONALITÉS (dont la France) AU TOTAL

351 ÉTUDIANTS QUI TRAVAILLENT

(Bachelor in Management) À L’ÉTRANGER

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TOUR D’HORIZON DES BACHELORS • ZOOM FORMATION

BACHELOR POLITIQUES PUBLIQUES & MANAGEMENT

DES ORGANISATIONS D’ AUDENCIA ET SCIENCES PO SAINT-GERMAIN-EN-LAYE

BUSINESS SCHOOL

Audencia a créé, en partenariat avec Sciences Po Saint-Germain-en-Laye, le Bachelor Politiques Publiques et Management des Organisations. Cette formation en 3 ans permet aux étudiants, hésitant entre un Institut d’Études Politiques et une grande école de management, d’allier les deux et d’obtenir un diplôme joint.

Un bachelor HYBRIDE innovant En intégrant le Bachelor Politiques Publiques et Management des Orga- nisations, les étudiants auront cours sur le campus parisien d’Audencia et sur celui de Sciences Po Saint-Ger- main-en-Laye. Tout au long de cette formation en 3 ans, plusieurs temps forts auront lieu. En première année, les étudiants réaliseront un projet so- lidaire auprès d’organismes sociaux ou solidaires. En deuxième année, ils devront faire un stage obligatoire. La troisième année sera, quant à elle, composée d’un semestre à l’interna- tional et d’un second de spécialisation complété par un stage. « Créé pour répondre à un besoin identifié par les entreprises, les organisations et les administrations publiques, ce bachelor permettra aux jeunes diplômés de se dif- férencier sur le marché du travail grâce à leurs compétences hybrides en sciences sociales et en management, leur ouver- ture d’esprit et leur sens de l’engagement

au service de projets responsables », ex- plique Marc Gibiat, Co-Directeur du Programme. Début de CARRIÈRE ou poursuite d’études ? Après ce bachelor, les diplômés pourront s’insérer rapidement sur le marché du travail. Ils occuperont des postes dans des administrations publiques, des cabinets de conseil, d’études et d’ingénierie ou encore des institutions européennes et des orga- nisations internationales, etc. Pour les étudiants qui le souhaitent, il est possible d’envisager une pour- suite d’études en Master. Audencia propose un concours en Master 1 pour intégrer son Programme Grande École et un autre qui donne accès au Master 1 de son école de communi- cation SciencesCom. De son côté, Sciences Po Saint-Germain-en-Laye permet aux titulaires de ce Bachelor d’intégrer la première année du cycle

Master de son diplôme Grande École, après un concours. Procédure D’ADMISSIONS Le processus d’admission de ce bache- lor ne se fait pas via la plateforme Par- coursup. Les candidats devront passer un concours d’entrée propre à Auden- cia et Sciences Po Saint-Germain-en- Laye. Celui-ci s’adresse aux élèves de Terminale mais aussi, aux étudiants de niveau Bac +1. Les inscriptions se- ront ouvertes à compter du mois de janvier 2023. Le concours commence par l’étude des dossiers, composés des notes du bac de français, d’anglais (Première et Terminale) et d’histoire géographie (Première et Terminale). Une fois cette étape validée, les can- didats admissibles devront passer des épreuves orales à distance en avril 2023. À savoir : un entretien de moti- vation et d’histoire (30 minutes) et un autre d’anglais (15 minutes). Les résul- tats, quant à eux, seront communiqués en mai 2023. — •

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BACHELOR MANAGEMENT DE PROJET EN DESIGN ET COMMUNICATION D’ AUDENCIA ET L’ ÉCOLE DE DESIGN NANTES ATLANTIQUE

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Audencia, Audencia Sciences Com et L’École de design Nantes Atlantique ouvrent ensemble le Bachelor Manage- ment de projet en design et communi- cation. Une formation hybride en 3 ans, attentive à l’évolution du monde et au marché du travail.

Contenu de la FORMATION

Modalités D’ADMISSIONS

troisième et dernière année se déroule en apprentissage. Elle permet aux étudiants de se spécialiser. Ils auront des enseignements en tronc commun qui viendront compléter les 2 parcours au choix (design ou communication).

« L’ambition de ce nouveau programme innovant est de permettre aux étudiants d’acquérir une triple expertise en design, communication et management pour ré- pondre aux besoins des recruteurs et/ou de constituer un solide socle multidisci- plinaire avant de poursuivre en Master », présente Marc Gibiat – Co-Directeur du Programme. Le Bachelor Management de projet en design et communication permet, dès la première année, d’acquérir les bases du design, de la commu- nication et du management. Afin de mettre à profit ces compétences, les étudiants devront réaliser un stage de 3 mois. La deuxième année, quant à elle, vise à explorer et développer leur savoir-faire et s’ouvre sur l’interna- tional. En effet, les étudiants devront partir 6 mois à l’étranger dans l’un des campus d’Audencia ou de L’École de design Nantes Atlantique. Enfin, la

Pour intégrer ce bachelor, les can- didats devront passer un concours propre, et faire leurs vœux sur la plate- forme Parcoursup. Sont concernés les lycéens en Terminale, les bacheliers et les étudiants en Bac +1. A noter que le dépôt des dossiers doit se faire du 18 janvier au 9 mars 2023 (calendrier Parcoursup 2023). La procédure d’admission commence donc par l’étude des dossiers compo- sés des éléments suivants : un book, les notes d’anglais (Première et Terminale), les notes du bac de français et la fiche Avenir de Parcoursup. Les candidats passeront ensuite un entretien de mo- tivation et de personnalité (20 minutes) et un second d’anglais (15 minutes). Ces derniers auront lieu en présentiel aux mois d’avril et mai. Les futurs étudiants recevront leurs résultats d’admission le 1 er juin 2023. — •

DÉBOUCHÉS et poursuite d’études ?

Une fois diplômés de ce bachelor, les étudiants pourront poursuivre leurs études en Master. Un large choix de disciplines leur sera ouvert notam- ment dans les écoles de design, de communication ou encore de mana- gement. Ceux qui souhaitent trouver un emploi à l’issue de cette formation, peuvent prétendre à une carrière en tant que chef de projet digital, UI/UX designer, graphiste web, infographiste ou en- core digital brand manager.

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BACHELOR COM & TECH D’ AUDENCIA SCIENCESCOM ET LE WAGON

Dès la rentrée 2023, Audencia Sciences- Com (école de communication d’Auden- cia) et le Wagon, proposeront le Bache- lor Com&Tech. Une formation hybride en 3 ans qui allie des compétences en com- munication, en développement web et en data analyse.

Comment SE DÉROULE le Bachelor Com&Tech ?

Comment INTÉGRER le Bachelor Com&Tech ?

l’écosystème hyper dynamique de la tech et de la communication », détaille Syl- vie Chancelier, Co-Directrice du Pro- gramme. Que faire APRÈS le Bachelor Com&Tech ? Après avoir obtenu le Bachelor Com&Tech, les étudiants ont la pos- sibilité de poursuivre leurs études vers un Master. Ils pourront ainsi da- vantage se spécialiser dans des do- maines comme la communication, le digital, le digital marketing, l’informa- tique, etc. Pour ceux qui le souhaitent, cette formation en trois ans permet une in- sertion rapide sur le marché de l’em- ploi. Même si le secteur du numérique est en plein essor, il faut savoir que les métiers de demain sont encore à découvrir. Selon Pôle emploi, 85 % des emplois du numérique de 2030 n’existent pas encore et pour France Stratégie, 190 000 postes seront à pourvoir cette même année.

Le Bachelor Com&Tech est une for- mation en 3 ans très axée sur la pratique. Dès la première année, les étudiants découvriront le cycle de vie d’un produit web et les fondamen- taux des métiers de la tech. En deu- xième année, place à la création avec l’élaboration d’applications web. Ils devront les alimenter avec des conte- nus de communication multicanal. Un stage sera exigé en fin d’année. Enfin, la troisième année se déroule en alternance et se base sur la data. L’objectif : analyser et faire parler des chiffres de la communication. A noter que la formation, sera dé- ployée d’une part à Nantes et d’autre part à Paris « En s’appuyant sur l’hy- bridation des compétences entre deux secteurs en forte croissance et complé- mentaires que sont la communication et le développement web, Le Wagon et Audencia SciencesCom proposent une expérience unique en immersion dans

Ce bachelor n’est pas présent sur la plateforme Parcoursup. Les candi- dats (futurs bacheliers et étudiants en Bac +1) passeront un concours propre en ligne tout au long de l’année. Pour cela, les dossiers devront être déposés avec les éléments suivants : bulletins de notes de Première et notes du bac de français. Les candi- dats passeront ensuite des épreuves en ligne. Tout d’abord, un test pour évaluer leur agilité sur un ordinateur et sur les réseaux sociaux mais aussi, leur logique et leur capacité à faire des recherches. La dernière étape est un entretien de motivation en visio (20 minutes) en présence des écoles membres du Bachelor Com&Tech (Audencia SciencesCom et Le Wa- gon). Les résultats seront communi- qués 8 jours après l’entretien. — •

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