„Eine Gesellschaft, in der alle mit Kindern gemeinsam lächeln können.“
Autoren:
Daniel Heinz , Dipl. Sozialpädagoge, MedienSpielPädagoge (MA), Fachbereichsleiter Games bei der Fachstelle für Jugendmedienkultur-NRW
Patrick Mendel , Sozialpädagoge (B.A.) & Erlebnispädagoge (IfEP) in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit
Quellen:
CFA - Children and Families Agency (2022): Outline of the Act Establishing the Children and Families Agency - Act No. 75 of 2022. Online verfügbar unter: https://www.cfa.go.jp/assets/contents/node/basic_page/field_ref_resources/152d58ef-7a30-4e09-a374- 6632910850a0/20333e7b/20230113_en_act_905R402.pdf
Herriger, Norbert (2020): Empowerment in der Sozialen Arbeit, 7., erweiterte und aktualisierte Auflage (2024).
Hilger, Janna Mareike (2024): „Safe Space - Sorge und Kritik nach Michel Foucault und Eve Sedgwick“. Campus Verlag.
Maruyama, Hideki (2021): Special Issue: “Ibasho,” Youth Participation, and Education. Educational Studies in Japan. Online verfügbar unter: https://www.jstage.jst.go.jp/article/esjkyoiku/15/0/15_1/_article
Oyama, Hiroshi (2025): Vortrag & Präsentation „Initiativen zur Schaffung von Ibasho für alle jungen Menschen!”. NYC, Tokyo.
Tanaka, Haruhiko (2021): Development of the ibasho concept in Japanese education and youth work: Ibasho as a place of refuge and empowerment for excluded people. Online verfügbar unter: https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1324199.pdf
Uji, Masayo (2025): Exploring the Concept of Ibasho—A Place of Being—and Its Relationship to the Mental Health of Japanese Youth. Open Journal of Social Sciences, 13, 71-85. Online verfügbar unter: https://www.scirp.org/journal/paperinformation?paperid=138881
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