Innovación Pública en el diseño de políticas educativas

INNOVACIÓN PÚBLICA EN EL DISEÑO DE POLÍTICAS EDUCATIVAS

innovadoras y las capacidades existentes en el mercado, y contar con la información sufi - ciente para formular una mejor definición de las especificaciones técnicas y funcionales de posibles licitaciones posteriores. • GovTech: proceso orientado a la transforma- ción digital de los gobiernos en el que el sector público contrata start-ups y pequeñas empre- sas de productos tecnológicos para ayudar a la administración pública a afrontar los retos digitales a los que se enfrenta. El objetivo es la mejora de los servicios públicos, al tiempo que se le otorga una primera oportunidad a una empresa que, por su naturaleza, no es provee - dora habitual de la administración. • Living Labs (laboratorios vivientes): son espacios de participación ciudadana basados en la cocreación para el diseño y desarrollo de nuevos productos y servicios. Los living labs permiten probar, prototipar, validar y mejorar estos nuevos productos y servicios, y se carac - terizan por colocar a los usuarios en el centro del proceso de experimentación y validación, incorporando al diseño final su conocimien - to, feedback y evaluación. El tipo de pruebas generadas por los living labs es sociotécnico y permite explorar el efecto de una innovación en los usuarios y la sociedad, lo que conduce a una mejor calibración de los requisitos, y permite evaluar la asimilación y aceptación por parte de los usuarios. La relación con la regla- mentación no es una característica sistemáti- ca ni obligatoria, pero los responsables políti - cos pueden utilizarlos para anticipar futuras necesidades normativas (Comisión Europea, 2023). • Testbeds (banco de pruebas): experimentos para desarrollar, probar y ampliar un producto o servicio en un entorno específico. El enfoque del experimento es sobre todo técnico. El tipo de pruebas que generan los bancos de prue- bas se refiere a los requisitos y el rendimiento de la tecnología, incluidas las necesidades de los usuarios y las características de protección del consumidor (Comisión Europea, 2023). Los

testbeds se basan en la generación de espa- cios y protocolos para la prueba de prototipos, su testeo y escalado, en condiciones reales, utilizando infraestructuras y equipamiento pú - blico y, a diferencia de los sandboxes regulado- res, no existe un vínculo directo con la norma - tiva, ni requieren como componente necesario la presencia de una autoridad competente. • Sandbox regulatorio (espacios controlados de pruebas): marcos estructurados de coo- peración con la Administración Pública que permiten a los innovadores desarrollar y probar nuevas ideas, productos, modelos de negocio y servicios en un entorno real controlado bajo la supervisión de una autoridad competente. Las normas existentes o su aplicación pueden relajarse o suspenderse durante el piloto en determinadas condiciones. Los "sandboxes" regulatorios están siempre limitados en cuan- to a tiempo y alcance. La Comisión Europea establece las siguientes condiciones para los sandboxes regulatorios (Comisión Europea, 2023): o implicar un enfoque estructurado para el desarrollo y testeado de tecnologías, pro - ductos, servicios o modelos empresariales innovadores (es necesario un elemento verdaderamente innovador), con vistas a su posible despliegue posterior y lanzamiento al mercado;

o utilizarse en un entorno controlado, que suele ser el mundo real;

o enmarcarse en un plan específico de - sarrollado con una autoridad competente y supervisado por ésta, o acordado entre varias autoridades competentes; o disponer de salvaguardas para preservar los objetivos regulatorios generales (seguri - dad y protección del consumidor); y

· tener como objetivo el aprendizaje norma - tivo.

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