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y la división topográfica de los contenidos de la mente entre los sistemas Icc. y Prcc.- Cc. Puesto que los elementos beta son estímulos sensoriales que todavía no han adquirido un significado , son distintos del concepto de “representaciones” de Freud. Si bien estos últimos pueden ser conscientes o inconscientes, los elementos beta se ubican más allá de la conciencia – o, mejor dicho, antes de ella – puesto que no son psíquicos, pero “ existen ” o se registran en un plano somático o neurobiológico (los órganos sensoriales y el cerebro son parte de este plano). Esta formulación puede vincularse con el modelo del arco neuronal de Freud, como describe en su “Proyecto de una psicología científica”. Es importante advertir que los elementos beta son inconscientes porque todavía no son psíquicos , no porque hayan sufrido una represión o alteración defensiva exigida por un conflicto con el superyó o por la angustia producida por su contenido y significado anhelante o aterrador. Una vez que los elementos beta se transforman en elementos alfa – es decir, una vez se han hecho psíquicos – pueden conseguir una saturación de significado, es decir, adquirir una condición simbólica , conectarse a otros elementos mentales para formar fragmentos narrativos y cadenas asociativas, etc. Es entonces cuando adquieren la condición de representaciones y pueden emplearse para formar pensamientos e ideas que pueden llevarse a la conciencia o reprimirse en el inconsciente por la angustia que despiertan. Así pues, la teoría de los elementos beta y la función alfa de Bion es una metapsicología de la formación, estructuración y desarrollo de la mente. “O” contiene las semillas del futuro desarrollo psíquico que llega a través de procesos que son inicialmente intersubjetivos (ensoñación materna, continente/contenido) y dependen de la presencia de un objeto facilitador , el cual entrega su propia función alfa al paciente o bebé para formar una “pareja pensante” más efectiva. Una vez adquirida la función alfa, ya sea mediante la ayuda de otra mente o la introyección de la función alfa materna y la “pareja pensante”, el proceso continuado de transformación de elementos beta en elementos alfa produce la “barrera de contacto”, activando aquello reprimido o el inconsciente dinámico de Freud . Este es un proceso que funciona toda la vida. De aquí que Bion afirmara que el psicoanálisis es la sonda que expande el mismo dominio que quiere explorar. Alternativamente, el hecho de que Bion reconociera que la función alfa puede revertirse con elementos alfa canibalizados, evacuados como heces mentales para empobrecer la mente, y la barrera de contacto pueda sustituirse por una rígida pantalla beta, ofrece una visión dinámica y dialéctica de la mente que lucha por guardar un equilibrio a toda costa. En la declaración paradójica de Winnicott (1960) de que “no existe tal cosa como un niño” (ibíd., p. 587), uno puede ver reflejado en qué grado la subjetividad y el inconsciente del individuo necesitan la existencia de otro sujeto y dependen de la relación primitiva con el entorno. El concepto de lo “ sabido no pensado ” de Bollas (1987) es una ampliación del concepto de inconsciente relacional y un punto de convergencia con la neurociencia. Esto se compone de las huellas silenciosas del inconsciente no reprimido y de los sedimentos de las primeras
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