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transferencia y, después, el analista recoge lo que ésta sembró. Asimismo, los principales sucesores de Freud: Melanie Klein, Bion y Winnicott, desarrollan enfoques sobre la transferencia que contribuyen a la conceptualización actual de los fenómenos de transferencia en el tratamiento.
IV. LA CONTRIBUCIÓN BRITÁNICA
IV. A. La perspectiva kleiniana El trabajo de Melanie Klein desarrolla el concepto de “transferencia” desde tres ángulos: Klein siente que la transferencia sobre el analista se origina en los mismos procesos que determinan las relaciones de objeto en sus fases iniciales; en segundo lugar, subraya la importancia de la fantasía inconsciente; y, por último, teoriza una técnica en que los elementos inconscientes de la transferencia se infieren a partir de todo el material presentado, lo que ella llama la “situación total”. Klein plantea que las relaciones de objeto se encuentran en el origen de la transferencia. Freud entiende la transferencia como una referencia directa al analista en la sesión analítica, así como un re-enactment (recreación, del inglés) del pasado. Para Klein, sin embargo, lo que se encuentra en el origen de la transferencia son las relaciones de objeto primitivas. Por ello, Klein entiende la vida psíquica como un cambio y remodelación constantes de las imago internas. A través de su trabajo con niños muy pequeños, llega a la conclusión de que el material que éstos exponen en las terapias de juego no es una recreación de un pasado distante, sino de un presente inmediato, ya que los eventos traumáticos parecen estar vivos. Klein estudia con atención el juego de los niños: su forma de relacionarse entre ellos mismos, con sus miedos y ansiedades, así como con sus deseos más profundos. El niño expresa su esfuerzo por asimilar experiencias y fantasías a través de las relaciones establecidas en la sesión de juego con el analista. De la misma manera, para Klein, la transferencia en el análisis adulto se convierte en una representación de las fantasías actuales, compuestas de fantasías inconscientes y conscientes, de objetos internos y de la interacción de emociones dirigidas hacia ellos, así como de las defensas que los protegen. El objeto se encuentra en el centro neurálgico de la vida emocional desde el principio, y lo mismo ocurre en la situación de transferencia. Los mecanismos de defensa, por consiguiente, también se encuentran ligados a estas relaciones de objeto desde el comienzo. Melanie Klein considera que la búsqueda de objetos es fundamental y constituye un requisito de la vida psíquica; mientras que, para Freud, la satisfacción de las pulsiones es independiente de la búsqueda de objetos. Estas diferencias crean una profunda divergencia entre sus respectivas teorías de transferencia: mientras que, para
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