شبكات التواصل الاجتماعي وآليات التحكم في الرأي العام العالمي: الإبادة الرقمية للمحتوى الفلسطيني خلال الحرب )2024-2023 على غزة ( Social Media and Mechanisms for Controlling Global Public Opinion: The Digital Genocide of Palestinian Content During the War on Gaza (2024-2023) * Mohamed A. Ibrahim – محمد أحمد إبراهيم ملخص: بـَع الدراسـة السياسـات والإجـراءات التـي تعتمدهـا شـبكات التواصـل الاجتماعـي � تتت كـُم في الـرأي العـام العالـمي، مـن خلال اسـتهداف محتـوى رقمـي مخصـوص، �َ لل َّتََح ومنـع نشـره ومشـاركته بيـن المسـتخدمين في جميـع الوسـائط والمنصـات الرقميـة، يـًا؛ الأمـر الـذي يُُعرِِّضـه لما يُُسـم ََّى بـ"الإبـادة الرقميـة". � يـًا أو جزئ � ومحاولـة تدميـره كل وقــد اهتمــت الدراســة بالمحتــوى الفلســطيني عبــر هــذه الشــبكات، وأســاليب التضييـق عليـه ومحاصرتـه، وآليـات محاربتـه وتدميـره، خلال الحـرب الإسـرائيلية على ، دون 2024 وحتـى سـبتمبر/أيلول 2023 غـزة، منـذ السـابع مـن أكتوبر/تشـرين الأول إغفـال مـا سـبقها مـن حـروب. واسـتندت الدراسـة إلـى المنهـج الكيفـي الذي يسـمح بالتعمـق في الظاهـرة المدروسـة لمعرفـة المؤثـرات التـي تخضـع لهـا، وأسـبابها وسـياقاتها، والعلاقـات التـي تربـط بيـن عناصرهـا وطـرق اشـتغالها، وتحديـد أبعادها ودلالاتهـا. وقـد سـاعد هـذا المنهـج في اقتـراح نمـوذج تفسـيري معيـاري للإبـادة قـًا مــن سياســات وتدابيــر معرفيــة وقانونيــة وتشــريعية ورقابيــة � الرقميــة انطلا وتقنيـة لتدميـر المحتـوى الفلسـطيني الـذي يُُفتـرض أن ي َّتَخـذ مـن فضـاءات شـبكات مـًا لتـداول السـرديات الفلسـطينية � اًا عا التواصـل الاجتماعـي وسـيلة للنشـر، ومجـال التـي تُُسـه ِِم في تشـكيل الـرأي العـام العالـمي. وخلصـت الدراسـة إلـى أن شـبكات حـًا لكيفيــة تغليــف الهيمنــة والإذعــان � جـًا صري � التواصــل الاجتماعــي تُُقــد ِِّم نموذ للقــوى الدوليــة وشــبكات المصالــح، وتقديمهمــا في رداء الموضوعيــة والعدالــة والشـفافية وحريـة التعبيـر واحتـرام حقـوق الإنسـان وحمايـة الفضـاء العـام مـن مخاطـر التطـرف والإرهـاب وخطـاب الكراهيـة. وتـرى أن مـا حـدث للمحتـوى الرقمـي الفلسـطيني عبـر هـذه الشـبكات الاجتماعيـة يجعلـه مسـتهدف ًًا بالإبـادة الرقميـة، التـي وإِِن أبقـت على بعـض يسـير مـن هـذا المحتـوى فهـو دون عتبـة الفاعليـة يـِن الدراسـة خطـورة خوارزميـات � التـي تسـمح لـه بتشـكيل الـرأي العـام العالـمي. وتُُب اًا في تنفيـذ الإبـادة الرقميـة ع ـَال � فـًا ف � الـذكاء الاصطناعـي التـي يتـم توظيفهـا توظي
د. محمد أحمد إبراهيم، أستاذ الإعلام المشارك بجامعة قطر. *
Dr. Mohamed A. Ibrahim, Associate Professor of Media at Qatar University.
Made with FlippingBook Online newsletter