| 450
ويلاحــظ الباحث أن الكتاب قََد ََّم أمثلــة من عصور مختلفة فيما يتعلق بالرأي العام وتفاعلاته وديناميته، ولم يجد فيما يحدث بقطاع غزة ما يُُساعد على إبراز أمثلة دقيقة ومعاصرة لكيفية التأثير في الرأي العام من خلال الرمزية ومســرحة الحرب واعتماد تقنيات السرد وقوة الصورة بل والإخفاء والتضليل أحيانًًا بشكل مباشر. ا مختبرًًا للدراســة، ويمكن طرح سؤالين كبيرين بشأنها: ما تُُشــك ِِّل هذه الحرب فعلًا الذي جعل الرأي العام الغربي في مجمله، أو بنسبة كبيرة، في المرحلة الأولى للحرب على غزة، يدعم الرواية الإســرائيلية ويقبلها قبل أن يحدث تحوُُّل في المزاج العام مع اســتمرار الحرب وســقوط عشرات آلاف الضحايا أغلبهم من النساء والأطفال؟ ثم كيف تم تحفيز هذا التحوُُّل تجاه ما يحدث في غزة، بما يؤشــر إلى نهاية هيمنة الســردية الإســرائيلية وسط الرأي العام الغربي، خاصة وسط الشباب، وهو ما أكدته مظاهرات واحتجاجات طلاب الجامعات؟ يرتبط هذا الملف (الحرب على غزة) بشــكل مباشــر بموضوع الكتاب، ويمكن أن يُُقــد ِِّم إضافــة حقيقية تخرج به من طابعه المدرســي، ولكــن الخوض في مثل هذه القضايا ليس دون ثمن أكاديمي وسياسي، ولعل هذا ما يُُفس ِِّر تجنب مناقشته من قِِبََل الباحثين الثلاثة. وإذا كانت تغطية وســائل الإعلام التقليدية للحرب على غزة تُُقدِِّم عناصر مهمة للإجابة عن الســؤال الأول المتعلــق بدعم الرأي العام الغربي للرواية الاسرائيلية، فإن الإنترنت وظهور شبكات التواصل الاجتماعي -باعتبارها فضاء عامًًّا ا تتم عبره كل الديناميات التي كانت تتم سلفًًا من خلال الفضاء العام افتراضيًًّا بديلًا التقليدي- يُُشك ِِّل جزءًًا أساسيًًّا ضمن مسار فهم أسباب تحو ُُّل هذا الرأي العام خاصة في صفوف الشباب. إذن، يبدو الكتاب على أهميته العلمية قد غرق في طابعه الأكاديمي ليتحوََّل إلى ما يُُشــبِِه الكتاب المدرســي بعيدًًا عن المساهمة المفترضة في بناء أي وعي نقدي لدى القــارئ. ويظهــر هذا الأمر بوضوح أكبر عند مقارنة الكتاب مع كُُتُُب أخرى تطرقت لمؤل ِِّفه، " الرأي العام: كذبة إعلامية وسياسية " لنفس الموضوع، وسنكتفي هنا بكتاب: )، الصادر باللغة الفرنسية في سبتمبر/أيلول Oumar Seck Ndiye عمر سيك نداي ( .) 43 ( 2023
Made with FlippingBook Online newsletter