MÉXICO/11
el horizonte
Fin de semana del 15 al 17 de mayo de 2026
MANTIENE INTACTO EL EQUIPO DIRECTIVO Relevan mando en Pemex
EN BREVE
PRODUCTOS PACIC Orientarán a consumidores La Profeco iniciará la colocación de identificadores en tiendas de autoservicio para señalar los productos incluidos en el Paquete Contra la Inflación y la Carestía (PACIC), con el objetivo de facilitar su localización y orientar el gasto de las familias. El titular del organismo, Iván Escalante Ruiz, explicó que la estrategia se realiza en coordinación con la Asociación Nacional de Tiendas de Autoservicio y Departamentales y contempla una canasta de 24 productos básicos cuyo costo total no debe superar los $910 pesos. Aclaró que los productos no estarán concentrados en un solo paquete, sino distribuidos en distintas áreas.
Juan Carlos Carpio asumirá la dirección tras la salida de Víctor Rodríguez Padilla, quien dejará el cargo después de año y medio
A lo largo de su gestión, Rodríguez Padilla encabezó cambios derivados de la reforma constitucional en mate- ria energética, entre ellos la consolida- ción de Pemex como Empresa Públi- ca del Estado, la desaparición de em- presas subsidiarias y la implementa- ción de un régimen fiscal más flexible para fortalecer la operación financie- ra y administrativa de la petrolera. En su mensaje de despedida, ase- guró que la compañía avanzó hacia una estructura más integrada, eficien- te y alineada con los intereses estraté- gicos del país. También sostuvo que actualmente Pemex se encuentra en Sale: Víctor Rodríguez Padilla Entra: Juan Carlos Carpio Fragoso Cargo anterior: Director de Finanzas Nuevo destino de Rodríguez: Instituto de Electricidad y Energías Limpias Tiempo en dirección: Año y medio CAMBIO DE JEFE
REDACCIÓN El Horizonte
Pemex tendrá relevo en su dirección general con la salida de Víctor Rodrí- guez Padilla y la llegada de Juan Carlos Carpio Fragoso, quien hasta ahora se desempeñaba como director de Finan- zas de la petrolera y asumirá el control de la empresa productiva del Estado. El cambio fue anunciado mediante un mensaje difundido en redes socia- les, donde se explicó que Rodríguez Padilla aceptó encabezar Pemex úni- camente por un periodo de año y me- dio debido a su intención de regresar a la vida académica como profesor de tiempo completo en la Facultad de In- geniería de la UNAM. Durante el anuncio se destacó que, al inicio de la administración, Rodrí- guez Padilla fue invitado a colabo- rar en la reestructuración de Pemex y aceptó con la condición de mante- ner un periodo limitado al frente de la empresa. Con el plazo cumplido, el funcionario solicitó volver a sus acti- vidades académicas.
un proceso de reconfiguración de fi- liales para simplificar estructuras in- ternas y fortalecer la capacidad ope- rativa tanto en territorio nacional como en el extranjero. Rodríguez Padilla afirmó que la empresa mantiene un papel estraté- gico en el suministro de combustibles, petroquímicos y fertilizantes, además de representar un motor económico en regiones donde se concentra la in- fraestructura petrolera y la extracción de hidrocarburos. EL QUE LLEGA EL QUE SE VA Juan Carlos Carpio Fragoso (izq) asumirá la dirección general de Pemex tras la salida de Víctor Rodríguez Padilla
A FAVOR DE LOS COMPRADORES Iván Escalante Ruiz, titular de la Profeco, informó que colocarán identificadores en supermercados
El maestro en la historia de MÉXICO ha jugado un papel IMPORTANTE ; por momentos, de trascendencia y, en otros, una LABOR secundaria. En la actualidad parece estar DEVALUADO frente a la sociedad. H Históricamente ha existido una visión romántica de la labor de maestras y maestros; se les colo- ca como apóstoles de la educa- El maestro en la sociedad mexicana
COLUMNA
POLÍTICA E HISTORIA
POR ÓSCAR TAMEZ
CNTE para que ocupen sus lugares; de lo contrario, quedan fichados por “su sindi- cato”. Pero ahí nadie mete mano: por dé- cadas la CNTE opera con impunidad, los alumnos pierden meses de clase y las acti- vidades productivas, como el turismo, es- tán a merced de la mafia de magisterio. Los otros inconformes fueron padres de familia. El argumento: “¿Quién me cuida a los niños?”. Es un insulto a los master y doctores en educación que quedan redu- cidos a ser la “nana Fine”. Es momento de que se legisle la labor de los docentes, que este absurdo sirva para definir la tarea del maestro: instruir, educar (formativamente), ambas o fun- gir como niñera. A los profes se les exigen resultados, se les amenaza por todo lo que sucede en una escuela, se les acosa mediáticamente y mucho más. ¡Ah!, pero el 15 de mayo: “¡Felicidades, maestro!… ¡Lo queremos mucho!” ¿A esto hemos reducido una de las ta- reas más valiosas de la sociedad?
cretarios de educación en el país, acordó reducir el ciclo escolar a los primeros días de junio. La reacción fue viral por parte de la CNTE y grupos de padres de familia; la orden fue dar marcha atrás y todos vota- ron en contra de su primer voto. Algunos aseguran fue una cortina de humo para desviar el tema de Rocha; si eso fue, entonces hubo dos desatinos: lo del calendario escolar y la cortina que no llegó ni a persiana abierta. Las reacciones más virulentas provi- nieron de la CNTE, que históricamente hace plantón desde mayo hasta termi- nar el ciclo escolar, y de los grupos de padres de familia que ven a los maes- tros como niñeras. La CNTE es fuerte en Oaxaca, Michoa- cán, CDMX y dos o tres estados más; ahí tienen secuestrada la educación. En Oa- xaca, el magisterio es rehén de la CNTE, que controla el sindicato y la Secretaría estatal de Educación. Los maestros deben ir a las marchas, ha- cer plantones o pagar a mercenarios de la
medio salarios mínimos, o menos. Todos conocemos historias del docente quien cobra $40,000, $50,000, $60,000 o más pesos al mes. Lo toman de refe- rencia para decir que los profes están bien pagados. Los casos de excepción, como el señalado, son eso: la excepción. Son personajes con 30, 40 o 50 años de servicio que no se jubilan porque su sa- lario incluye compensaciones que no ob- tiene al jubilarse. El magisterio es, sin duda, la profesión con mayor grado académico: todos cuen- tan con título a nivel licenciatura y, si se desea ascender, se requieren maestrías, doctorados y postdoctorados, estudios que se costean de la bolsa de los mismos docentes y con los cuales compiten por un mejor salario y puesto. Estudiar no es garantía de mejora salarial y laboral. Recientemente se dio el desaguisado en donde la SEP, en compañía de los 32 se-
ción, esos personajes capaces de entregar su vida por la educación de un grupo de menores deseosos de abrevar del conoci- miento y dispuestos a ver en su mentor al célebre personaje a través de quien alcan- zarán movilidad social y mejores condicio- nes de vida. En el cine se realizaron películas como Simitrio, la historia del maestro Cipriano, y otras de corte campirano, en donde la o el maestro, en compañía del sacerdote y el hacendado, son los líderes que movilizan y desarrollan la comunidad. En contraparte, el Estado mexicano los ha mantenido siempre con salarios ba- jos, por momentos paupérrimos. Hoy, un docente con menos de 10 años de servi- cio cuenta con salario equivalente a uno y
ÓSCAR TAMEZ RODRÍGUEZ: Politólogo, historiador, consultor político, locutor, 20 años de ejercicio peri- odístico, maestro en la Facultad de Ciencias de la Comunicación, premio estatal de periodismo Francisco Cerda en 2008, en la categoría editorialista del año.
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