Katalog Szkoła Średnia 2024. Nowa Szkoła

Kompetencje techniczne i praktyczne LJ0076 1 590 zł Program skupia się na realizacji podstawy programowej, pozwalając uczniom nabywać umie - jętności praktyczne. W programie znajdują się rysunki, filmy i animacje, które przedstawiają, jak wykonać różne czynności (np. podstawowe węzły, ściegi, klejenie materiałów, wymiana dętki, tworzenie modeli urządzeń oraz porady i wskazówki dla młodych majsterkowiczów. W zestawie poza multimedialnymi zasobami znajduje się także 12 laminowanych, bogatych w treści plansz informacyjnych (o wymiarach 49 x 68 cm) oraz naklejki z oznaczeniami na niebezpieczne urządzenia. 43 zagadnienia opracowane w programie: • Rysunek techniczny – rzut prostokątny

• Znaki i sygnały drogowe – znaki poziome • Sprawdzenie stanu technicznego roweru przed jazdą • Rozwiązywanie problemów w trakcie eksploatacji roweru • Jak zbudować makietę skrzyżowania ulic? • Jak zbudować model świetlnego sygnalizatora ulicznego? • Węzły • Ściegi ręczne • Jak zawiesić obraz na ścianie? • Jak zbudować model samolotu z kartonu? • Jak zbudować układ do sygnalizacji alfabetem Morse’a? • Jak zbudować latawiec? • Jak zrobić pojemnik na długopisy z odpadów? • Jak zrobić marionetkę?

• Posługiwanie się wiertarko-wkrętarką akumulatorową – wkręcanie i wykręcanie wkrętów • Klejenie na gorąco • Wykonanie prostego przedmiotu z papieru

• Rysunek techniczny – rzut aksonometryczny • Rysunek techniczny – podstawowe zasady • Rodzaje obróbki materiałów

• Rodzaje materiałów i ich zastosowanie – drewno • Rodzaje materiałów i ich zastosowanie – metale • Rodzaje materiałów i ich zastosowanie – tworzywa sztuczne

• Oznaczenia na metkach odzieżowych • Symbole stosowane w schematach elektrycznych i elektronicznych • Najprostszy obwód elektryczny

• Jak zrobić model spadochronu? • Jak zrobić pokrowiec na telefon? • Przydatne triki dla majsterkowiczów • Urządzenia pomiarowe w domu • Zdrowe żywienie • Metody obróbki i konserwacji żywności • Jak zbudować wagę? • Jak zbudować “mechaniczną dłoń

• Rodzaje materiałów i ich zastosowanie – włókna • Rodzaje materiałów i ich zastosowanie – papier • Mierzenie i odmierzanie • Posługiwanie się wiertarko-wkrętarką akumulatorową – wiercenie otworów

• Obwody elektryczne – połączenie szeregowe i równoległe • Pomiary elektryczne przy użyciu miernika uniwersalnego

• Budowa roweru; Znaki i sygnały drogowe • Znaki i sygnały drogowe – znaki pionowe

Maszyny wokół nas – schematy działania LJ0073 1 590 zł W szkole nie zawsze mamy jednak możliwość sięgnąć po dane urządzenie, rozebrać je i przedstawić schemat działania, szcze - gólnie kiedy pytanie dotyczy działania silnika odrzutowego. Acz - kolwiek w prawdziwym Laboratorium przyszłości wszystko to możemy dokładnie zaprezentować – dzięki bogatym i w pełni interaktywnym materiałom! „Laboratorium przyszłości. Maszyny wokół nas – schematy działania” to program dla szkół podsta - wowych, który dzięki obszernym zasobom w postaci rysunków, filmów, animacji i interaktywnych materiałów pozwala na lepsze zrozumienie otaczających nas wytworów cywilizacji. Co ważne, materiały są zgodne z podstawą programową techniki oraz zosta - ły uzupełnione o duże i wyczerpujące plansze, które przeobrażą

każdą klasę w prawdziwą pracownię. Zagadnienia opracowane w programie: • Oświetlenie domów wczoraj i dziś • Co napędza nasze pojazdy?

• Jak czerpiemy energię ze źródeł odnawialnych? • Jak i z czego powstaje dom? • Latające maszyny • Proste maszyny, których używamy na co dzień • Recykling • Jak działa telefonia komórkowa? • Jak działają mechanizmy w samochodzie? • Jak działa drukarka 3D?

• Skąd się bierze woda w kranie? • Skąd się bierze prąd w gniazdku? • Co się dzieje ze ściekami? • Jak działa odkurzacz? • Jak działa pralka? • Jak działa lodówka? • Na czym gotujemy w kuchni? • Instalacja elektryczna w domu

PAKIET 3 programów LJ0078 3 990 zł Pakiet interaktywnych materiałów zawiera 3 zestawy:

• Instrukcje BHP w szkole i poza nią LJ0077 • Kompetencje techniczne i praktyczne LJ0076 • Maszyny wokół nas – schematy działania LJ0073

• Jak działa sprzęt audiofoniczny? • Jak działa mikroskop optyczny?

324

Made with FlippingBook Proposal Creator