SPECJALNE POTRZEBY EDUKACYJNE WYDAWNICTWA
ZNÓW MÓWIĘ Opracowane ćwiczenia mają na celu uspraw - nienie zdolności komunikacyjnych i językowych u tych, u których przebieg choroby uniemożliwia
spontaniczne sformułowanie wypowiedzi w te - matach codziennych. Chory nie tylko odbloko - wuje się komunikacyjnie, ale wzmacnia się jego
poczucie własnej wartości, kiedy jest w stanie porozumieć się z najbliższym otoczeniem, co przełamuje poczucie bezradności i izolacji.
Znów mówię – pokonać afazję. Zestaw ćwiczeń HR0318 27 zł Opracowane ćwiczenia mają na celu uspraw - nienie zdolności komunikacyjnych i językowych osób z uszkodzeniem mózgu, któremu przebieg choroby uniemożliwia spontaniczne sformuło - wanie wypowiedzi. Książka została opraco - wana z myślą o terapeutach i rodzinach osób chcących podjąć komunikację z chorym.
Znów mówię 2. Materiał językowy i obrazkowy do terapii afazji HR0319 26 zł Książka powstała z myślą o osobach z uszko - dzeniami mózgu, w wyniku których w różnym stopniu utraciły one dotychczasowe funkcje językowe. Prezentowany zestaw ćwiczeń w znacznym stopniu ułatwia terapeucie oraz rodzinie chorego pracę nad odzyskaniem utra - conych poprzez afazję umiejętności języko - wych i komunikacyjnych.
Znów mówię 3. Ćwiczenia językowe do terapii afazji HR0320 27 zł Kontynuacja publikacji pod wspólnym tytułem Znów mówię, czyli kompleksowym zestawem ćwi - czeń logopedycznych i poznawczych dla osób z zaburzeniami afatycznymi. Materiał podzielony został na dwie części – w pierwszej znajdują się ćwiczenia łatwiejsze, oparte na wyrazach i zwro - tach o dużej frekwencji i ustalonej łączliwości oraz zadania na rozumienie. Druga część to ćwicze - nia stymulujące funkcje językowe oraz procesy poznawcze. Materiał jest skierowany głównie do osób dotkniętych trudnościami aktualizacyjnymi.
Jąkanie. Skuteczne techniki płynnego mówienia. TPM i TDSM w Zmodyfikowanym Programie Psychofizjologicznej Terapii Jąkających się. Część 1 i 2 HR0964 43 zł
Jeśli logopedia, to tylko Harmonia...
Mieczysław Chęciek Elżbieta Bijak Dorota Kamińska
Publikacja służąca do terapii zaburzeń płynności mówienia. Została przygoto - wana z myślą o wykorzystaniu jej przede wszystkim przez logopedów, neurologope- dów oraz terapeutów mowy w kompleksowej terapii indywidualnej oraz grupowej osób jąkających się lub z mową bezładną. Za - warty w publikacji materiał teoretyczny oraz obszerny materiał praktyczny opiera się na Zmodyfikowanym Programie Psychofizjolo - gicznej Terapii Jąkających się autorstwa dr. Mieczysława Chęćka. Program uwzględnia dwie ważne metody terapeutyczne i podej - ścia do terapii jąkania: Technikę Przedłużo - nego Mówienia (TPM) oraz Technikę Deli -
katnego Startu Mowy (TDSM). Obszernym zbiór doskonale opracowanych metodycznie tekstów do terapeutycznego czytania oraz materiałów obrazkowo-wyrazowych, za - chęcą pacjentów jąkających się do ćwiczeń i ułatwi trening płynnego mówienia, a tera - pię uczyni skuteczniejszą. Poziom opracowa - nych materiałów (gotowych do kopiowania i wielokrotnego wykorzystania) został od - powiednio dostosowany do poszczególnych grup wiekowych pacjentów. • komplet: część 1 i 2 • autor: M. Chęciek, E. Bijak, D. Kamińska • format: A4; oprawa: miękka • zeszyt cz.1 i cz 2. mają po 100 stron
Skuteczne techniki płynnego mówienia Jąkanie TPM i TDSM w Zmodyfikowanym Programie Psychofizjologicznej Terapii Jąkających się
Książka z pewnością będzie bardzo przydatna wszystkim logopedom zaj- mującym się terapią osób jąkających się. Tego typu materiały ćwiczenio- we w formie odrębnej publikacji dotychczas w Polsce się nie ukazały. Ich zaletą jest, że łączą umiejętnie zaprezentowane założenia teoretyczne Techniki Przedłużonego Mówienia (TPM) oraz Techniki Delikatnego Startu Mowy (TDSM) i zawierają bogatą ilustrację praktyczną do bezpośredniego wykorzystania w terapii logopedycznej. Cenne w tej publikacji jest także to, że autorzy przy opracowywaniu tekstów do terapeutycznego czytania uwzględnili wiek ich adresatów i dostosowali je do pacjentów z czterech grup wiekowych […]. Prezentowane w książce ćwiczenia są opracowane z dużą znajomością metodycznych aspektów terapii logopedycznej i mogą przyczynić się do zwiększenia efektywności prowadzonych zajęć z osobami z niepłynnością mówienia. Przy opracowywaniu ćwiczeń autorzy wykorzystali dostępne w literaturze przedmiotu wyniki badań na temat opisanych w pracy me- tod terapii jąkania, wiedzę wyniesioną ze szkoleń prowadzonych przez wybitnych specjalistów z zakresu zaburzeń płynności mówienia, a przede wszystkim, co jest szczególnie cenne, własne wieloletnie doświadczenia z pracy z osobami jąkającymi się.
Z recenzji prof. UG, dr. hab. Stanisława Milewskiego
Część 2
Cena: 34 zł [komplet: część 1 i 2]
978-83-7134-749-8
www.harmonia.edu.pl
nowaszkola.com
325
Made with FlippingBook Proposal Creator