تجربة الحكم الرشيد في قطر

المشروع التنموي لقطر

التطور الاجتماعي والسياسي سياق في

تقـوم بهـا وزارة
ال

جانب هذا، إ تشير الإحصاءا السنوية لعام 3041

امعا مو طلبة ا أن نسبة الإناث من قطر إ
حصاء

التخطيط التنموي والإ الاة  كومية وا
ا بلغت 41 %

امعا والكليـا ا
الطلبة
جما

من إ

و ،

43 %

الهيئـة
ا


العنصر النسوي كذلك نسبة مهمة جمـ إ

داخ وخارج دولة . 

ويمث

فيها نسبة الإناث 13 %

آلاف،

بلغ عددها
الإدارية والتدريسية ال 1

. ومن

ولالت

َ ث َ ، ً جامعة قطر، سواء أكانت موظفة أو عضو
فإن نسبة وجود المرأة ً ا هيئـة
التدريس ، 40 % امعة ا
مو العامل من ( 1 ) . و ي بأدوار المرأة ال  من مظاهر هذا الاعتناء التار ريادية إ سناد مسؤولية رياسة الدكتورة شيخة بنت عبد الله المسند لس أمناء أكاديمية قطر إ عـام 4884 ، ثم ً رييس ً هذا المنصب امعة قطر كأول سيدة تتو ا 3001 . تله التعليم
ا لما ً ونظر ً

م وز

عام

منصـب
امحقمود

عم المرأة القطرية، تم تعي شيخة
من أهمية قصوى أحمد

أول امرأة قطرية وخليجيـة تتبـوأ هـذا

يرة التربية والتعليم عام 3001 ،

وهي

المنصب الوزاري. ساس على قطاعا التعليم العام
كان إقبال المرأة القطرية منذ فترة السبعينا با وظـايف
فترة الثمانينا
دما كالصحة، واستقر بكثرة  ال ا امعي و أو ا الطب والصيدلة والتش خيص بمستشفى حمد وعملت بالمختاا والتحاليـ ( 2 ) . ً ا بتخصصا كانت حكر ً التحقت الفتاة القطرية لاحق ً ً ا على الشبا ، فدخلت كليـة قطر
وية. ويعكس هذا التطور، فاعلية سياسة الدولة قطر لعلوم الطيران، والمراقبة ا ا و الدفل الإ
وتوجه قيادتها بـي بالمرأة لممارسة نش ظـ
ا ً اطاتها المجتمعية خصولا ً المجتمل.
ية
تاج لإشراك ك القوى ا

نسي ديمغرا تمكنت المرأة القطرية بفض قيـ اسـتقلالها
سوق العم من
راطها  ا المادي؛ إذ ألابح لها دخ ثابت ساعدها على الرفل من قدرتها الشـرايية، بـ إن ( 1 ) " لية وعالمية
نساء قطر تفوق علمي وعملي وقيادا " ، مرجل ساب . ( 2 ) مد حافظ،
" المرأة القطرية المعالارة ب ال امعي: دراسة تتبعيـة تعليم العام والتعليم ا النس التربوي
وضا المرأة القطرية
،" لة لحلت بية ، 4884 417 - 418 .

كمـا

ص )،

(قطر،

015

Made with FlippingBook Online newsletter