22
Meritum 4 (75) 2024 Mazowiecki Kwartalnik Edukacyjny
ELŻBIETA PRYŁOWSKA-NOWAK JANUSZ S. WIERZBICKI
z odmiennych kręgów kulturowych (edu- kacja międzykulturowa). Tworzenie i po- pularyzowanie treści internetowych po- przez platformy online, wirtualne klasy, media społecznościowe i multimedia to przykłady wykorzystania technolo- gii, które uzupełnione zastosowaniem interaktywnych narzędzi, aplikacji, gier edukacyjnych, zwiększają zaangażo- wanie uczniów w uczenie się. Bardzo popularną formą przekazu są charak- terystyczne dla microlearningu krótkie, skondensowane, wyselekcjonowane informacje dostępne w serwisie YouTube lub różnych platformach streamingo- wych. Podcast to jedna z popularnych obecnie form przekazu. Na temat wie-
Ilustracja 2. Przykład działań integracyjnych realizowanych w trakcie projektu międzynarodowego
lokulturowości i międzykulturowości w warunkach polskich warto polecić Wielokulturowy Podcast , który powstał jako część projektu „Wiele kultur – jeden Kraków”. Podcast opowiada o różnorodności kulturowej Krakowa i całej Polski poprzez rozmowy z pracującymi w instytucjach kultury przedstawi- cielami różnych kultur, z członkami społeczności. 3
PROJEKTY MIĘDZYNARODOWE
Działania w środowisku międzynarodowym umoż- liwiają znaczący rozwój współpracy i komunikacji w grupach, wymianę pomysłów, wspólne rozwią- zywanie problemów. Projekty grupowe w zróżnico- wanym kontekście kulturowym zachęcają uczniów do konstruktywnej krytyki i zdobywania informacji zwrotnej od swoich rówieśników. Przykładem takiej realizacji jest projekt „Human Rights in Action”, rea- lizowany w ramach międzynarodowej wymiany młodzieży programu Erasmus+. Projekt miał na celu promowanie praw człowieka, tolerancji, inte- gracji i międzykulturowości. Ilustracja 2 przedstawia aktywnie zaangażowanych uczestników projektu w jedną z zabaw z balonami – wspólne zajęcia aktywizujące są kluczowym elementem projektów, które pomagają budować więzi między młodzieżą z różnych krajów. Są także przykładem kształtowa- nia postaw empatii i otwartości na różnorodność kulturową. Projekty międzynarodowe stanowią przykład realizacji zarówno edukacji wielokulturowej, jak i międzykulturowej. Uczestnicy poszerzają z jednej strony wiedzę o różnych kulturach, a jednocześ- nie mają okazję do wspólnych działań z osobami
Ilustracja 3. Wizualizacja kanału tematycznego Spotify³
Kolejny podcast o nazwie Wielokulturowość powstał w ramach projektu „Wielokulturowość – integracja i współpraca. Szkolenia dla nauczycieli”. Materiał prezentuje rozmowy o pracy nauczycielek i nauczycieli i o wyzwaniach, przed którymi sta- nęli w kontekście migracji uczniów i ich rodziców
3
https://tiny.pl/886416vg
Made with FlippingBook - Online Brochure Maker