23
Meritum 4 (75) 2024 Mazowiecki Kwartalnik Edukacyjny
SZKOŁA W CZASACH POKOLENIA ALFA
z Ukrainy. Materiał zwraca uwagę na wagę kompe- tencji międzykulturowych, na przeżywaną traumę, jej przebieg i następstwa. Zawiera przede wszystkim dużo wskazówek do pracy z dziećmi. 4
babcię przekazującą tradycyjne przepisy swojemu wnukowi 6.
Wspomniane wcześniej podcasty to przekaz audio, ale audio to przede wszystkim słuchanie muzyki – w dzisiejszych czasach głównie przez internet. Serwisy streamingowe są najpopularniej- szymi platformami wśród młodzieży. Strumieniowy przekaz dźwięku to proces przesyłania treści audio w czasie rzeczywistym za pośrednictwem połącze- nia sieciowego. Dzięki temu odbiorca może odtwo- rzyć je w dowolnym miejscu i czasie na komputerze, smartfonie czy tablecie. Jednak głównie w podróży użytkownicy słuchają muzyki, podcastów, innych treści audio i wideo bez konieczności ściągania plików na swoje urządzenie7. Aktywowany na smart- fonach przekaz muzyczny zastosowany z przenoś- nymi głośnikami dopełnia atmosferę budowania dobrego nastroju i integracji przy wspólnych posił- kach i słuchaniu muzyki.
Ilustracja 4. Wizualizacja podcastu Wielokulturowość ⁴
KAŻDE POKOLENIE MA SWÓJ CZAS
Mając na uwadze zdrowie psychiczne i rów- nowagę, trzeba pamiętać o zapewnieniu uczniom odpowiednich przerw i czasu na relaks. Edukacja emocjonalna i umiejętność radzenia sobie ze stre- sem powinny być uwzględniane w aktywnościach szkolnych, aby pomóc uczniom w rozwijaniu samo- regulacji i budowaniu zdrowych relacji z innymi. Warto pamiętać, że w dobry nastrój i integrację wprowadzają wspólne posiłki i słuchanie muzyki. Jedzenie to czynność, która nas łączy, a następnie buduje więzi w oparciu o znajomość tradycji i cere- monii. Dzieląc się wiedzą, informacjami o gestach i zwyczajach związanych z żywnością, przybliża się innym, poza granicami, naszą kulturę. Pole- camy artykuł z nagraniami filmowymi w Google Arts & Culture pt. „Przyjazne uczty – jedzenie bar- dziej niż kiedykolwiek łączy nas razem”5. Traktuje on o inspiracjach twórców w serwisie YouTube do – jak komentują – przynoszenia uczt, przekąsek, słodyczy, swojego rzemiosła, entuzjazmu i ukła- dania tego na największym wspólnym stole dla wszystkich za pośrednictwem wideo – Robimy to, przekraczając kultury i kontynenty jednym kliknię- ciem, od sprytnych trików kuchennych po włoską
Dostosowanie się do potrzeb, możliwości, wartości i cech charakterystycznych dla uczniów z pokole- nia Alfa jest niezwykle istotne dla umożliwienia im odnoszenia szeroko rozumianego sukcesu eduka- cyjnego i dobrego funkcjonowania nie tylko w śro- dowisku szkolnym, ale i w ogóle w społeczeństwie. Wymaga to zmiany w podejściu do sposobu prowa- dzenia zajęć, stawianych przed uczniami zadań oraz przekazywanej im informacji zwrotnej. Zmiany te wynikać powinny nie tylko z cech pokolenia Alfa, ale także z przeobrażeń dokonujących się w dostępnej technologii – choćby z rozwoju systemów sztucz- nej inteligencji – i w szerszej perspektywie dotyczyć nie tylko naszego, nauczycielskiego podejścia, ale także całego systemu edukacji. Dlatego zachęcamy wszystkich do udziału w konsultacjach dotyczą- cych toczących się prac w tym zakresie – od profilu absolwenta, przez nowe podstawy programowe czy dokument opisujący politykę cyfrowej transforma- cji edukacji. ∞
4
6
https://tiny.pl/4mtwng3r https://tiny.pl/8t2926qs
Tamże
5
7
https://tiny.pl/3t18b41c
Made with FlippingBook - Online Brochure Maker