Förderung des deutsch-britischen Jugendaustauschs

Hindernisse und begünstigende Faktorenfür junge Menschen bei der Teilnahme an deutsch-britischen Jugendbegegnungen

Förderung des deutsch-britischen Jugendaustauschs

Abweichung bei Hindernissen im Hinblick auf finanzielle Verhältnisse und Geschlecht

Abbildung 4.6 Junge Menschen – Ausmaß verschiedener Faktoren, die eine Teilnahme an Jugendaustauschen begünstigen (DE)

› hatten deutlich seltener Zugang zu Möglichkeiten bzw. einer Organisation , die sie bei der Teilnahme an einem Jugendaustausch unterstützen könnte. 10 Im Vereinigten Königreich gaben junge Frauen im Ver - gleich zu jungen Männern deutlich häufiger an, dass Bedenken hinsichtlich finanzieller Mittel sie von der Teil - nahme an einem deutsch-britischen Jugendaustausch abhalten. 11 In Deutschland trauten sich junge Frauen im Vergleich zu jungen Männern deutlich häufiger zu, an einem deutsch- britischen Jugendaustausch teilzunehmen. 12

Im Vereinigten Königreich 7 und in Deutschland 8 gaben junge Menschen aus der finanziell schwächer gestellten Gruppe deutlich häufiger B edenken hinsichtlich finan - zieller Mittel als Hindernis an als ihre finanziell stärker gestellten Altersgenossen. Die Interviews mit briti- schen Fachkräften bestätigten dieses Ergebnis. Sie beschrieben, dass sie mit jungen Menschen arbeiten, die nicht über die finanziellen Mittel verfügen, um bei einem Austausch ihre eigenen Reisenebenkosten (z. B. Gepäck, Reisepass) oder Teilnahmegebühren zu bezahlen. Junge Menschen aus der finanziell schwächer gestellten Gruppe in Deutschland: › waren deutlich seltener in der Lage, Zugang zu Infor- mationen über den deutsch-britischen Jugendaus- tausch zu finden . 9

Außerordentlich Sehr Mittelmäßig Ein wenig Überhaupt nicht

0,9

Finanzielle Unterstützung

58,0

29,5

8,6

3,0

Mehr Angebote durch meine Schule oder meine Universität

38,3

43,6

11,6

4,8 1,7

Mehr Informationen

25,0

43,3

24,7

5,9 1,2

Einladung zur Teilnahme

26,3

41,1

19,2

10,2 3,2

Mehr Angebote durch mein Jugend- zentrum oder meinen Jugendverband

18,0

39,4

28,1

10,1 4,4

Begegnung mit anderen jungen Menschen, dieschon einmal teilgenommen haben

18,2

40,0

26,0

11,9 3,9

0%

25%

50%

75%

100%

Gültiger Prozentsatz (n=665)

Begünstigende Faktoren für junge Menschen

britischen Befragten gaben an, dass diese Faktoren sie sehr oder außerordentlich ermutigen würden.

Die jungen Befragten wurden gebeten anzugeben, inwieweit verschiedene Faktoren ihre Teilnahme an einem Jugendaustausch erleichtern würden (Abb. 4.6 und 4.7). In Deutschland waren finanzielle Unterstützung während des Jugendaustauschs und mehr Angebote durch meine Schule oder meine Universität die beiden am höchsten bewerteten Antworten. 87,5 % (n=582) beziehungs - weise 81,9 % (n=545) der deutschen Befragten gaben an, dass dies sie sehr oder außerordentlich darin bestärken würde, an einem deutsch-britischen Jugendaustausch teilzunehmen. Im Vereinigten Königreich waren dies ebenfalls die beiden am höchsten bewerteten Faktoren, wobei mehr Angebote durch meine Schule oder meine Universität höher eingestuft wurde als finanzielle Unterstützung . 71,4 % (n=135) beziehungsweise 68,2 % (n=129) der

Abbildung 4.7 Junge Menschen – Ausmaß verschiedener Faktoren, die eine Teilnahme an Jugendaustauschen begünstigen (UK)

In der deutschen Befragung folgten mehr Informationen über den deutsch-britischen Jugendaustausch und Ein- ladung zur Teilnahme durch eine Fachkraft der Jugend - arbeit oder eine Lehrkraft mit ähnlichen Bewertungen auf Platz drei und vier. 68,3 % (n=454) beziehungsweise 67,4 % (n=448) der Befragten gaben an, dass diese Fak - toren sie sehr oder außerordentlich ermutigen würden. Im Vereinigten Königreich folgten mit ähnlichen Bewertungen Einladung zur Teilnahme durch eine Fach- kraft der Jugendarbeit oder eine Lehrkraft sowie mehr Infor- mationen und dann mehr Angebote durch mein Jugend- zentrum oder meine Jugendorganisation auf den Plätzen drei bis fünf. Bei diesen Faktoren gaben jeweils knapp zwei Drittel der britischen Befragten an, dass diese sie sehr oder außerordentlich ermutigen.

Außerordentlich Sehr Mittelmäßig Ein wenig Überhaupt nicht

Mehr Angebote durch meine Schule oder meine Universität

38,6

32,8

17,5

4,8 6,3

38,6

29,6

22,2

5,8 3,7

Finanzielle Unterstützung

25,9

36,0

26,5 5,3 6,3

Einladung zur Teilnahme

26,5

34,3

Mehr Informationen

1,6

33,9

3,7

Mehr Angebote durch mein Jugend- zentrum oder meinen Jugendverband

29,1

30,7

26,5 6,3 7,4

Begegnung mit anderen jungen Menschen, die schon einmal teilgenommen haben

15,3

30,2

2,1

39,2

13,2

0%

25%

50%

75%

100%

7 t(172)=2,869, p=0,011, gleiche Varianzen nicht angenommen 8 t(647)=7,529, p=0,000, gleiche Varianzen nicht angenommen

Gültiger Prozentsatz (n=189)

9 t(651)=-2,120, p=0,034 10 t(651)=-3,966, p=0,000 11 t(182)=2,011, p=0,046 12 t(642)=3,134, p=0,002

52

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