Förderung des deutsch-britischen Jugendaustauschs

Hindernisse und begünstigende Faktorenfür junge Menschen bei der Teilnahme an deutsch-britischen Jugendbegegnungen

Förderung des deutsch-britischen Jugendaustauschs

Abweichung bei begünstigenden Faktoren im Hinblick auf finanzielle Verhältnisse und Geschlecht

das Internet die primäre Informationsquelle, nicht die Anbieter von Jugendarbeit oder Bildungseinrichtungen.

Die jungen Befragten konnten Kommentare hinterlassen mit weiteren Aspekten, die ihnen die Teilnahme an einem Jugendaustausch erleichtern würden, sowie all- gemeine Kommentare am Ende der Befragung. Die Kom- mentare zeigten, wie wichtig finanzielle Unterstützung ist und welche Art von Informationen benötigt werden. Aus den Kommentaren ging hervor, dass es junge Men- schen gibt, die sich aktiv für Jugendbegegnungen inter- essieren und nach Möglichkeiten suchen, sich für einen Austausch „anzumelden“. Für diese jungen Menschen ist

„Ich hätte auf jeden Fall Interesse, vor allem, wenn der Jugendaustausch gefördert würde. Nur ist dies innerhalb einer Ausbildung schwierig, da die Urlaubstage gering und zusätzlich festgelegt sind. Innerhalb der Ausbildung wäre es möglicherweise machbar.“

Es wurde auch der Wunsch betont, Austausche in Bildungsprogramme oder Arbeit zu integrieren, sowie die Bedeutung maßgeschneiderter Austauschprogramme für Menschen in unterschiedlichen Bildungs- oder Beschäftigungssituationen (z. B. weiterführende Schule, Universität oder Beschäftigung).

In Deutschland gaben junge Menschen aus der f inan- ziell schlechter gestellten Gruppe deutlich häufiger 13 an, dass sie durch finanzielle Unterstützung bestärkt würden als ihre finanziell stärker gestellten Altersgenossen. Ein statistisch signifikanter Unterschied war im Vereinigten Königreich nicht feststellbar, wobei die geringe Zahl der Befragten bedeutet, dass statistisch signifikante Unter - schiede nur dann festgestellt werden können, wenn die Unterschiede zwischen den Bewertungen sehr groß sind. Daher könnten künftige Untersuchungen mit größeren Stichproben im Vereinigten Königreich immer noch sta - tistisch signifikante Unterschiede zwischen jungen Men - schen in schwächeren finanziellen Verhältnissen und sol- chen in stärkeren finanziellen Verhältnissen feststellen. Aus den Interviews mit Fachkräften der Jugendarbeit ging hervor, welche Art von finanzieller Unterstützung angeboten werden könnte. Die britischen Fachkräfte beschrieben häufig, dass sie den jungen Menschen jeg - liche Kosten abnehmen, einschließlich der Kosten für Reisepässe oder Gepäck. Deutsche Fachkräfte hielten sich hier mehr zurück und äußerten den Wunsch, die Teilnahmegebühren gering zu halten oder für margi - nalisierte junge Menschen zu erlassen. Diese Unter- schiede in der Haltung ergeben sich aus der größeren Bedeutung, die die britische Jugendarbeit der Arbeit mit marginalisierten Gruppen beimisst (siehe Kapitel 3). Möglicherweise muss auch überlegt werden, wie Jugendaustauschprogramme den Einkommensausfall aus Arbeit oder Ausbildung für einige junge Menschen minimieren können.

Junge*r Befragungsteilnehmende*r

„Mehr Informationen zu Stipendien oder insgesamt mehr Unterstützung bei der Finanzierung.“

„Mir fehlt oft die konkrete Vorstellung, wie alles auf - gebaut und organisiert ist. Ich würde mir wünschen, dass alles etwas transparenter ist.“

In Deutschland gaben junge Männer deutlich seltener 14 als junge Frauen an, dass der Zugang zu mehr Informa- tionen sie dazu ermutigen würde, am deutsch-britischen Jugendaustausch teilzunehmen. In Deutschland gaben junge Männer deutlich seltener 15 als junge Frauen an, dass mehr Angebote durch mein Jugendzentrum oder meine Jugendorganisation sie dazu ermutigen würde, am deutsch-britischen Jugendaus- tausch teilzunehmen.

„Es würde mir sehr helfen, wenn mir organisatorische Aufgaben (Suche nach einer Unterkunft, Klärung der Einreisebedingungen ...) abgenommen würden oder mir genau erklärt würde, was ich wann zu tun habe. Dann wüsste ich: ‚Ich kann mich einfach anmelden.‘ Und ich hätte keine Angst, bei der Anmeldung oder Ähnlichem einen Fehler zu machen. Sonst würde mich diese Angst davon abhalten, mich anzumelden!“

„Werbung, die die Begegnung interessant und bekannt macht, so dass man davon erfährt und dass es bezahlbar ist.“

„Übersichtlich und vertraulich gestaltete Websites, um schnell an Informationen zu gelangen.“

„Das große Problem ist, dass ein Jugendaustausch fast unnahbar scheint, weil die Informationslage bzw. die Zugänglichkeit zu Berührungspunkten außerhalb des Internets […] mangelhaft ist.“

„Eine klare und einfache Übersicht, die es mir ermöglicht auf eine transparente Art und Weise die Details einzusehen.“

„Einfach zugäng- liche Informationen, auch über finanzielle Hilfe, im Internet wären für mich der erste Schritt in Richtung Jugendaustausch.“

„Mich würden genaue Infos zum Austausch bestärken, wie Teilnehmendenzahl, Bilder der Unterkunft, Plan der Aktivitäten.“

„Ich glaube mich und vielleicht auch viele andere würde es bestärken, wenn es weniger kompliziert und einfacher wäre sich anzumelden und einen Austausch durchzuführen.“

13 t(647)=4,081, p=0,000 14 t(181,899)=3,113, p=0,002, gleiche Varianzen nicht angenommen 15 t(638)=3,786, p=0,000

Kommentare von jungen Befragungsteilnehmenden

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