Förderung des deutsch-britischen Jugendaustauschs

Abbildungsverzeichnis Kapitel 3

Abbildung 5.4

Fachkräfte der Jugendarbeit – Maßnahmen, die die eigene Kompetenz zur Organisation oder Durchführung deutsch-britischer Jugendbegegnungen verbessern würden (UK) Fachkräfte der Jugendarbeit – Maßnahmen, die die eigene Kompetenz zur Organisation oder Durchführung deutsch-britischer Jugendbegegnungen verbessern würden (DE)

Abbildung 5.5

64 65 66

Abbildung 5.6 Abbildung 5.7 Abbildung 5.8

Fachkräfte der Jugendarbeit – Themen für den Fachkräfteaustausch (UK) Fachkräfte der Jugendarbeit – Themen für den Fachkräfteaustausch (DE)

Abbildung 3.1 Abbildung 3.2

Junge Menschen – Dauer des Aufenthalts von Interesse, nach Ländergruppen Fachkräfte der Jugendarbeit – Als geeignet angesehene Dauer des Jugendaustauschs, nach Ländergruppen

Fachkräfte der Jugendarbeit – Wie relevant ist Ihrer Meinung nach der Jugendaustausch zwischen dem Vereinigten Königreich und Deutschland für die Arbeit Ihrer Organisation? Nach Ländergruppen Fachkräfte der Jugendarbeit – Inwiefern sind aus Ihrer Sicht die folgenden Dinge ein Hindernis dafür, dass sich Ihre Organisation stärker im Jugendaustausch zwischen dem Vereinigten Königreich und Deutschland engagiert? Nach Ländergruppen

24 25 25 26 27 28 28

Abbildung 3.3 Abbildung 3.4 Abbildung 3.5 Abbildung 3.6 Abbildung 3.7 Abbildung 3.8

Junge Menschen – Gruppengröße von Interesse, nach Ländergruppen

Fachkräfte der Jugendarbeit – Als geeignet angesehene Gruppengröße, nach Ländergruppen Fachkräfte der Jugendarbeit – Als geeignet angesehene Gruppengröße, nach Ländergruppen Fachkräfte der Jugendarbeit – Als geeignet angesehene Verkehrsmittel, nach Ländergruppen Junge Menschen – Beherbergungsformen von Interesse, nach Ländergruppen Fachkräfte der Jugendarbeit – Als geeignet angesehene Unterkünfte, nach Ländergruppen

Abbildung 5.9

Abbildung 5.10 Fachkräfte der Jugendarbeit – Zugang von Organisationen zu Informationen, Unterstützung und Partnern, nach Ländergruppen Abbildung 5.11 Fachkräfte der Jugendarbeit – Wie sehr würden die folgenden Dinge Ihrer Meinung nach Ihre Organisation ermutigen, sich stärker für den Jugendaustausch zwischen dem Vereinigten Königreich und Deutschland zu engagieren? Nach Ländergruppen Abbildung 5.12 Fachkräfte der Jugendarbeit – Wie sehr würden die folgenden Dinge Ihrer Meinung nach die Fähigkeit Ihrer Organisation erhöhen, sich stärker in den Jugendaustausch zwischen dem Vereinigten Königreich und Deutschland einzubringen? Nach Ländergruppen

Abbildung 3.9 29 Abbildung 3.10 Fachkräfte der Jugendarbeit – Als geeignet angesehene Austauschformate, nach Ländergruppen 30 Abbildung 3.11 Junge Menschen – Veranstalter von Interesse, nach Ländergruppen 31 Abbildung 3.12 Fachkräfte der Jugendarbeit – Als geeignet angesehene Veranstalter, nach Ländergruppen 31 Abbildung 3.13 Fachkräfte der Jugendarbeit – Wie hoch ist ungefähr der Anteil der jungen Menschen aus gefährdeten oder marginalisierten Gruppen, mit denen Sie arbeiten? Nach Ländergruppen 33 Abbildung 3.14 Junge Menschen – Austauschthemen von Interesse (DE) 35 Abbildung 3.15 Junge Menschen – Austauschthemen von Interesse (UK) 36 Abbildung 3.16 Fachkräfte der Jugendarbeit – Als geeignet angesehene Austauschthemen, nach Ländergruppen 37 Abbildung 3.17 Junge Menschen – Attraktivität verschiedener Effekte deutsch-britischer Jugendbegegnungen (DE) 39 Abbildung 3.18 Junge Menschen – Attraktivität verschiedener Effekte deutsch-britischer Jugendbegegnungen (UK) 39 Abbildung 3.19 Junge Menschen – Aspekte der Kultur des anderen Landes, die für Teilnehmende an einem deutsch-britischen Jugendaustausch von Interesse sind, nach Ländergruppen 41 Abbildung 3.20 Fachkräfte der Jugendarbeit – Wirkungen der Austauschmaßnahmen für junge Menschen, nach Ländergruppen 42 Junge Menschen – Austauschformate von Interesse, nach Ländergruppen

Anhang Abbildung A1

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Altersverteilung junger Befragungsteilnehmenden

Tabelle A1 Tabelle A2 Tabelle A3 Tabelle A4 Tabelle A5 Tabelle A6 Tabelle A7 Tabelle A8 Tabelle A9

Wohnort der befragten jungen Menschen im Vergleich zur Allgemeinbevölkerung (DE) Wohnort der befragten jungen Menschen im Vergleich zur Allgemeinbevölkerung (UK) Bildungs- und Beschäftigungsstatus der jungen Befragungsteilnehmenden

Frühere Beteiligung an Jugendaustauschen

Befragte Fachkräfte der Jugendarbeit nach Funktion und Ländergruppen Befragte Fachkräfte der Jugendarbeit nach Organisationsart Befragte deutsche Fachkräfte der Jugendarbeit nach Tätigkeitsort

Kapitel 4 Abbildung 4.1 Abbildung 4.2 Abbildung 4.3 Abbildung 4.4 Abbildung 4.5

Befragte UK-Fachkräfte der Jugendarbeit nach Tätigkeitsort

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Junge Menschen – Interesse an Jugendaustauschen (DE) Junge Menschen – Interesse an Jugendaustauschen (UK)

Frühere Beteiligung an Austauschformaten

Junge Menschen – Hindernisse für deutsch-britischen Jugendaustausch (DE) Junge Menschen – Hindernisse für deutsch-britischen Jugendaustausch (UK) Junge Menschen – Inwieweit stimmst du zu … Ich bräuchte enge Unterstützung durch eine Person, der ich vertraue, z. B. eine*n Jugendarbeiter*in oder eine*n Mentor*in, um an einem Jugendaustausch teilzunehmen (nach Ländergruppen) Junge Menschen – Ausmaß verschiedener Faktoren, die eine Teilnahme an Jugendaustauschen begünstigen (DE) Junge Menschen – Ausmaß verschiedener Faktoren, die eine Teilnahme an Jugendaustauschen begünstigen (UK) Fachkräfte der Jugendarbeit – Bewertung der eigenen Kompetenzen zur Durchführung von Jugendaustauschmaßnahmen, nach Ländergruppen Fachkräfte der Jugendarbeit – Inwieweit würde eine Fortbildung in den folgenden Bereichen Ihre Fähigkeit verbessern, deutsch-britischen Jugendaustausch zu organisieren oder durchzuführen? (UK) Fachkräfte der Jugendarbeit – Inwieweit würde eine Fortbildung in den folgenden Bereichen Ihre Fähigkeit verbessern, deutsch-britischen Jugendaustausch zu organisieren oder durchzuführen? (DE)

Terminologie und Akronyme Benachteiligte / Marginalisierte Gruppen bzw. Jugendliche – Bezieht sich auf Personengruppen, die von sozialer Ausgrenzung betroffen sind (z. B. Menschen in Armut, Menschen mit Behinderungen). Im Rahmen dieser Untersuchung wurde keine spezifische Definition dafür verwendet, auf welche Gruppen dies zutrifft. Von den Forschungsteilnehmenden und Interessenvertreter*innen wurden auch verschiedene andere Begriffe verwendet (wie beispielsweise schutz - bedürftige junge Menschen, gefährdete junge Menschen). DE – Deutschland IJAB – Fachstelle für Internationale Jugendarbeit der Bundesrepublik Deutschland e. V. Träger – Bezieht sich auf jede Struktur oder Einrichtung, die Jugendarbeit oder verwandte Dienste anbietet. Dazu gehören sowohl öffentliche, staatliche und kommunale Dienste (Träger der öffentlichen Kinder- und Jugendhilfe) als auch Organisationen der Zivilgesellschaft und des Freiwilligensektors bzw. privat-gewerbliche Unternehmen (Träger der freien Kinder- und Jugendhilfe). In dieser Publikation wird auch der Begriff „Organisation(en)“ für die vorstehenden Träger verwendet. UK – Bezeichnet das Vereinigte Königreich von Großbritannien und Nordirland. „United Kingdom“, das Vereinigte Königreich, oder manchmal auch als Großbritannien bezeichnet, besteht aus den vier Nationen England, Nordirland, Schottland und Wales. Ebenso wie in Deutschland werden einige Regierungsaufgaben, wie beispielsweise die Ver - teidigung des Landes, zentral durch die verschiedenen Ministerien für das gesamte Gebiet des Vereinigten Königreichs verantwortet. Andere Bereiche werden dahingegen dezentral in den jeweiligen Nationen verwaltet, wie beispielsweise innenpolitische Fragen, und die jeweiligen Parlamente / Versammlungen haben die Befugnis, Gesetze zu erlassen. Dazu gehören u. a. die Bereiche Gesundheit, Bildung, Kultur, Umwelt und Verkehr.

Abbildung 4.6

Abbildung 4.7

Kapitel 5 Abbildung 5.1

Abbildung 5.2

Abbildung 5.3

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