MAPA DEL TALENTO EN ESPAÑA 2020
La variable contempla el peso de aquellos que trabajan ocasionalmente y más de la mitad de días de la semana sobre el total ocupados. Fuente: Instituto Nacional de Estadística (INE), Encuesta de Población Activa (EPA), variables de submuestra
Fabricación de productos informáticos, electrónicos y ópticos (26) • Sectores de medio-alto valor añadido: Fabricación de material y equipo eléc- trico (27), Fabricación de maquinaria y equipo n.c.o.p. (28), Fabricación de vehículos de motor, remolques y semi- rremolques (29) y Fabricación de otro material de transporte (30) Fuente: DataInvex, Estadísticas de Inversión Extranjera en España, Secretaría de Estado de Comercio, Ministerio de Economía, Industria y Competitividad
• Incluye estudios de Grado, Estudios de 1º y 2º Ciclo, Máster y Doctorado. La Rioja solo datos para estudios de Grado. Fuente: Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
1.2.6 Precio de la vivienda
2.1.4 Atracción de talento
• Precio del m 2 de la vivienda en alquiler | II trimestre 2020 La variable contempla el peso de aquellos que trabajan ocasionalmente y más de la mitad de días de la semana sobre el total ocupados. Fuente: Idealista
• % activos extranjeros con estudios superiores sobre población activa extranjera | 2019 Fuente: Instituto Nacional de Estadística (INE), Encuesta de Población Activa (EPA)
2.1.2 Presencia empresas extranjeras
2.2 Apertura interna
• % de empresas extranjeras sobre el total | 2017
Pilar 2: Atraer
2.2.1 Mujeres universitarias
2.1 Apertura externa
El criterio establecido de la región es la ubicación de los locales donde la empresa desempeña su actividad económica, siempre que haya empleo asociado a los mismos. Fuente: Instituto Nacional de Estadística (INE), Estadística de Filiales de Empresas Extranjeras en España
• % de mujeres universitarias sobre graduadas | 2019
2.1.1 IED y transferencia de tecnología % flujos brutos de entrada de IED en sectores de alto y medio-alto valor añadido | 2019 La definición de los sectores sigue la clasificación según sector de actividad CNAE- 2009 a dos dígitos: • Sectores de alto valor añadido:
El numerador está integrado por mujeres de la población activa con educación superior; el denominador incluye las mujeres de la población activa con educación media. El criterio sigue la Clasificación Nacional de Educación CNED-2014: • Educación superior: códigos 51, 52, 61- 63, 71-75, 81.
2.1.3 Estudiantes internacionales
• % de estudiantes universitarios extranjeros sobre el total de estudiantes matriculados | 2019
Industria química (20), Fabricación de productos farmacéuticos (21),
103
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