Specjalne Potrzeby Edukacyjne 2025/2026. Nowa Szkoła

100 kart pracy z ćwiczeniami korekcyjno,kompensacyjnymi doskonalącymi umiejętność czytania i pisania. Poziom 2 HR0317 57 zł Karty pracy służące doskonaleniu umiejętności czytania i pisania. Można je wykorzystywać w trakcie zajęć korekcyjno-kompensacyjnych oraz podczas regularnych lekcji. Karty zawie - rają zadania językowe, na przykład gramatycz - ne i ortograficzne oraz zadania mające na celu kształtowanie umiejętności czytania ze zrozu - mieniem. Zadania zostały dobrane w myśl, że techniki, które kładą nacisk na skrupulatne na - uczanie treści szkolnych, oraz podejścia zwią - zane z przetwarzaniem informacji są na ogół skuteczniejsze niż metody pośrednie, w których próbuje się ćwiczyć zaburzone procesy utrudnia - jące uczniom uczenie się. Celem ćwiczeń jest do - skonalenie motoryki małej, percepcji wzrokowej

Cyfry i szlaczki HR0027

19 zł Renata Anna Hływa. Ćwiczenia grafomotoryczne usprawniające rękę piszącą. Pozycja zawiera ćwiczenia doskonalące prawidłowe kreślenie cyfr i znaków matematycznych. Dziecko najpierw rysuje te znaki po śla - dzie i wypełnia ich wnętrze różnymi technikami plastycznymi, potem kreśli wzory i szlaczki, a na końcu wykonuje główne zadanie – pisze w liniach i w kratkach cyfry i znaki matematyczne.

i słuchowej dokonywało się w trakcie realizacji treści wynikających z podstawy programowej. Materiały są realizacją podstawy programo - wej edukacji polonistycznej wczesnoszkolnego poziomu nauczania (klasy I–III). Zawierają rów - nież ćwiczenia związane z edukacją społeczną, przyrodniczą i informatyczną.

Matematyczne

Matematyka na starcie

TL9153 26 zł • zagadnienia: przeliczanie elementów, zapoznanie się z cyframi, łączenie cyfry z odpowiadającą jej liczbą elementów, cyfry pisane, liczby i liczebniki główne, zastępowanie symbolu liczbą

TL9154 26 zł • zagadnienia: dodawanie na konkretach w zakresie 12, utrwalenie właściwej ko- lejności liczb, liczebniki porządkowe, za- stępowanie symboli liczbami, pieniądze

Matematyczne karty pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Matematyczne karty pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjny - mi przeznaczone są dla osób mających problemy z osiągnięciem elementarnych celów edukacyjnych w zakresie umiejętności matematycznych, w tym dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim i dla niektórych uczniów

z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym. Karty mogą być wykorzystywane zarówno podczas pracy w systemie lekcyjnym, jak i podczas zajęć korekcyjno-kompensacyjnych czy rewalidacyjnych. • format: A4 • oprawa: teczka z gumką

Część 1 HR0274

Część 2 HR0275

W trosce o harmonijny rozwój dzieci...

KAZIMIERZ SŁUPEK

5 kg

W trosce o harmonijny rozwój dzieci... 49 zł Kazimierz Słupek. Publikacja zwiera propozycje ćwiczeń, które mają przede wszystkim ułatwić dziecku zrozumienie aspektu porządkowego, mia - rowego i algebraicznego liczby. Zamieszczono również zadania, mające na celu rozwijanie i do - skonalenie operacji myślowych niezbędnych w roz - wiązywaniu problemów, w tym matematycznych. • 122 kolorowe karty w bloku Niniejsza publikacja przeznaczona jest dla uczniów mających problemy z osiągnięciem elementarnych celów edukacyjnych w za- kresie umiejętności matematycznych, w tym dla uczniów z niepełno- sprawnością intelektualną w stopniu lekkim i dla niektórych uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym. Karty mogą być wykorzystywane zarówno w trakcie pracy w syste- mie lekcyjnym, jak i podczas zajęć korekcyjno-kompensacyjnych czy rewalidacyjnych. Proponowane ćwiczenia mają przede wszystkim ułatwić dziecku zrozumienie aspektu porządkowego, miarowego i algebraicznego liczby . Ponadto zamieszczone zostały zadania mające na celu ćwiczenie operacji myślowych – analizy, syntezy, abstrahowania, uogólniania, porównywania i myślenia symbolicznego – niezbęd- nych w rozwiązywaniu problemów, w tym matematycznych.

Druga część „Matematycznych kart pracy”, podobnie jak pierwsza, przeznaczona jest dla uczniów mających problemy z osiągnięciem elementarnych celów edukacyjnych w zakresie umiejętności mate- matycznych, w tym dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim i dla niektórych uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym. Karty mogą być wykorzysty- wane zarówno w trakcie pracy w systemie lekcyjnym, jak i podczas zajęć korekcyjno-kompensacyjnych czy rewalidacyjnych. Ćwiczenia w części drugiej obejmują: dodawanie i odejmowanie z przekroczeniem progu dziesiątko- wego w zakresie 20; dodawanie i odejmowanie bez przekraczania progu dziesiątko- wego w zakresie 100. Część zadań dotyczy jednostek miar (mierzenie długości, masy, temperatury, pojemności płynów). Wprowadzone zostały również ćwiczenia rozwijające umiejętność mierzenia czasu (czas odmierzany kalendarzem, czas odmierzany zegarem). 49 zł Kazimierz Słupek. Karty pracy obejmują zadania i polecenia ściśle związane z dodawaniem i odej - mowaniem z przekroczeniem progu dziesiątkowego w zakresie 20 oraz dodawaniem i odejmowaniem bez przekraczania progu dziesiątkowego w zakresie 100. Część zadań dotyczy jednostek miar oraz rozwijania ćwiczenia umiejętność mierzenia czasu. • 108 kolorowe kart w bloku

KAZIMIERZ SŁUPEK

MATEMATYCZNE KARTY PRACY DLA UCZNIÓW ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI

Część 2

Część 1

1 2

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 3 4 5 6 7 8 9

www.harmonia.edu.pl

Nr ref. 3800/3420

Nr ref. 3900/3510

Materiał edukacyjny. Liczby. Karty matematyczne PN9442 52 zł Publikacja przeznaczona dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edu - kacyjnymi, szczególnie uczniów z niepełnosprawnością intelektualną. Zamieszczono w niej liczby od 0 do 12 – każdej z nich towarzyszy

Orientacja przestrzenna. Karty pracy. Poziom 1 PN6535 66 zł Materiał ćwiczeniowy z serii Funkcje psy - chofizyczne na poziomie 1, wspierający rozwój w zakresie koncentracji uwagi. • autor: Agnieszka Górska • ilość stron: 108; format: 20,5 x 28,5 cm

prezentacja zawierająca: • liczbę arabską i rzymską, • zegar z zaznaczoną odpowiednią godziną, • linijkę z odpowiednią miarą,

• nazwy miesięcy ze wskazaniem odpowiedniego miesiąca. Dzięki takiemu przedstawieniu liczb uczeń będzie miał możliwość łatwiejszego rozpoznawania, kojarzenia i zapamiętywania. • ilość stron: 28 • format: 20,5 x 28,5 cm

nowaszkola.com

443

Made with FlippingBook Proposal Creator