Punkt 67: Kvalitetsrapport for Næstveds folkeskoler 2016
17.01.00-G01-10-16 Resume Kompetenceudvalg: Byrådet
Hermed fremlægges kvalitetsrapport for kommunens folkeskoler 2016. Kvalitetsrapporten er et kommunalt mål- og resultatstyringsværktøj, der skal understøtte en systematisk evaluering og resultatopfølgning på kommunalt niveau og fungere som grundlag for lokal dialog og kvalitetsudvikling i skolevæsenet. INDSTILLING Administrationen indstiller, at kvalitetsrapporten tages til efterretning. Beslutning Børne- og Skoleudvalget, 06.03.2017 Marianne Olsen var fraværende. Udsat.
Børne- og Skoleudvalget, 03.04.2017 Michael Perch, Anette Brix og Birgit Lund Terp var fraværende. Til efterretning.
Byrådet, 25.04.2017 Dusan Jovanovic, Søren Dysted og Marianne Olsen var fraværende. Til efterretning. Sagsfremstilling
Folkeskolelovens § 40 a fastsætter bestemmelser om kommunalbestyrelsens kvalitetsrapport for folkeskolen. Kvalitetsrapporten er med folkeskolereformen gjort 2-årig, dog ikke i overgangsårene 2015/16, som denne kvalitetsrapport vedrører. Kvalitetsrapporten skal beskrive skolevæsenet og de enkelte skolers niveau i forhold til nationale og lokalt fastsatte mål.
Center for Dagtilbud og Skole har igen i år gennemført feedbacksamtaler med skolerne med udgangspunkt i den enkelte skoles faglige resultater og skolens vurdering af arbejdet med indsatsområder. Formålet med samtalerne er primært en drøftelse med skolerne af deres pædagogiske og driftsmæssige resultater. Den meget tætte dialog og videndeling med skolerne, som feedbacksamtalerne har udviklet sig til at være, har skabt stort engagement og vilje til både at drøfte alt det positive arbejde, som skolerne kan være stolte af, men har også givet tryghed til at drøfte de udfordringer, der måtte være.
Om kvalitet i kerneydelsen og faglige niveau kan det konkluderes: At skolerne generelt skal arbejde endnu mere systematisk og databaseret med at højne de faglige resultater
Made with FlippingBook - Online magazine maker