1
Flere lærere i folkeskolen via forøgelse af lærernes undervisningstid
Flere lærere i folkeskolen, så almenområdet bliver mere robust. Det er intentionen med forslaget at forøge lærernes undervisningstid minimalt (15 timer per år), men lade langt størstedelen af midlerne forblive på området. Det betyder, at der kan ansættes flere lærere, så der i højere grad kan være to-lærer ordninger etc. Konkret foreslås der en forøgelse af lærernes undervisningstid fra de 755 timer, der i dag er det maksimale undervisningstimetal, til 770 timer årligt. Altså en stigning på 15 timer årligt i undervisningstid i gennemsnit. Forvaltningen vil have fokus på lærerens administrative byrder, så tiden anvendes til forberedelse, undervisning og kompetenceudvikling i praksis. Den øgede undervisningstid giver mulighed for flere lektioner med to lærere sammen med eleverne, hvilket er til gavn for eleverne og klassefællesskabet. Forslaget svarer til 15 timer årligt svarende til en ½ lektion pr. uge. pr. lærer. Det giver et provenu på samlet 8,0 mio. kr. Provenuet foreslås fordelt på følgende måde: 5,5 mio. kr. årligt, anvendes til flere lærere i folkeskolen, så der kan opnås flere 2-voksenordninger eller gruppeordninger. Der kan ansættes ca. 10 lærere for 5,5 mio. kr. Resten af provenuet indgår som en besparelse, så der i 2025 sker en reduktion på 1,5 mio. kr. stigende til 2,5 mio. kr. i 2026.
1,5 mio. kr. i 2025 2,5 mio. kr. i 2026 og frem
Made with FlippingBook - Online magazine maker