For stemte 8: Helge Adam Møller (C), Anette Brix (C), Freja Lynæs Larsen (Ø) Thor Temte (Ø), Niels Kelberg (O), Githa Nelander (O), Otto Poulsen (V) og Rico Carlsen (V).
Imod stemte 23: Carsten Rasmussen (A), Daniel Lillerøi (A), Michael Perch (A), Hanne Sørensen (A), Linda Frederiksen (A), Charlotte Roest (A), Helle Jessen (A), Per Sørensen (A), Jørgen Christiansen (A), Brian Hornbek (A), Tina Højlund Pedersen (A), Marianne Olsen (A), Aligo Francis (A), Jette Leth Buhl (F), Niels True (V), Sebastian Mylsted-Schenstrøm (V), Kirsten Devantier (V), Elmer Jacobsen (V), Cathrine Riegels Gudbergsen (V), Søren Revsbæk (V), Kristian Skov-Andersen (V), Lars Hoppe Søe (B) og Klaus Eusebius Jakobsen (B).
Der blev herefter stemt om indstillingens ad 3: For stemte 24:
Carsten Rasmussen (A), Daniel Lillerøi (A), Michael Perch (A), Hanne Sørensen (A), Linda Frederiksen (A), Charlotte Roest (A), Helle Jessen (A), Per Sørensen (A), Jørgen Christiansen (A), Brian Hornbek (A), Tina Højlund Pedersen (A), Marianne Olsen (A), Aligo Francis (A), Jette Leth Buhl (F), Niels True (V), Rico Carlsen (V), Sebastian Mylsted- Schenstrøm (V), Kirsten Devantier (V), Elmer Jacobsen (V), Cathrine Riegels Gudbergsen (V), Søren Revsbæk (V), Kristian Skov-Andersen (V), Lars Hoppe Søe (B) og Klaus Eusebius Jakobsen (B).
Imod stemte: 7 Freja Lynæs Larsen (Ø), Thor Temte (Ø), Githa Nelander (O), Niels Kelberg (O) Anette Brix (C), Helge Adam Møller (C) og Otto Poulsen (V).
Godkendt. Sagsfremstilling
I konstitueringsaftalen fremgår det, at der skal "igangsættes en proces for skolerne i Næstved med henblik på at imødekomme ønsker om ændringer i skolestrukturen". På den baggrund har Børne- og Skoleudvalget besluttet, at gennemføre en proces over 2 faser og med inddragelse af brugere og borgere.
Der skulle arbejdes ud fra 3 "hovedmodeller": 1. Den nuværende organisering af skolerne bevares.
2. Der foretages justeringer af den nuværende organisering med mulighed for kombination af forskellige parametre, herunder den daglige leders mandat, skolebestyrelser med mulighed for og understøttelse af lokalt forankrede forældrenævn, flere områder og justering af enkelte udvalgte matrikler. 3. Organiseringen "rulles" tilbage til udgangspunktet for ændringen pr. 1.8.2016.
Fase 1 og 2 Arbejdet blev opdelt i en fase 1 med fokus på skolebestyrelserne og forankring af forældreindflydelsen på de enkelte matrikler, den daglige leders kompetence og ledelsesorganiseringen.
Made with FlippingBook - Online magazine maker