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JOB & KARRIERE / LEHRLINGE
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Bildungsreferenten für Reform der Lehrerausbildung Studium soll kürzer und praxisnäher werden / Optimierung der Bildungsdirektionen
sammen. Der Arbeitsalltag gestal- tet sich so abwechslungsreich und vielfältig – langweilig wird es be- stimmt nicht! Gemeinsame Erfolgserlebnis- se, Abenteuer bei Ausflügen und Exkursionen gehören hier ebenso dazu wie gelegenliche Herausfor- derungen im Miteinander. Du willst den eigenen Horizont erweitern und deine Persönlichkeit stärken? Stu- diere Lehramt! Besonders geeig- net sind Maturant*innen, Fach- studierende und Personen, die auf dem zweiten Bildungsweg neue Herausforderungen suchen.
Besonders an den allgemein- bildenden Pflichtschulen braucht Salzburg, wie auch andere Bundes- länder dringend Lehrerinnen und Lehrer. Sehr viele Pädagoginnen und Pädagogen gehen in den kom- menden Jahren in Pension, die Lage am Arbeitsmarkt verschärft die Si- tuation zusätzlich. Deshalb forderten die Länder bei der Bildungsreferentenkonferenz in Wien einstimmig eine Verbesserung der Lehrerausbildung. Neben der kürzeren Dauer und mehr Praxisbe- zug wird auch ein verpflichtendes Hauptfach und eine umfangreiche- re Ausbildung für Sonderpädago- gen als notwendig erachtet. Salzburger Antrag für optimierte Bildungsdirektionen Einen Vorstoß zur Optimierung der 2019 eingeführten Bildungsdi- rektionen machte Salzburg in der Konferenz der Bildungsreferenten.
Universität Mozarteum Salzburg, Pädagogische Hochschule Salz- burg Stefan Zweig, Paris Lodron Universität Salzburg oder die Bil- dungsdirektion Salzburg präsentiert werden.
In den ersten Jahren hat sich ge- zeigt, dass die Struktur der Direkti- on in manchen Belangen zu starr ist und man nicht flexibel auf aktuelle Herausforderungen in den Schulen reagieren kann. „Es wäre hier an der Zeit für eine Evaluation und Ver- besserung“, so Landesrätin Daniela Gutschi. Eine Abstimmungsplatt- form für „Innere Angelegenheiten“ soll die Situation zusätzlich verbes- sern.
Berufsbild Lehrer*in
Begeisterungsfähigkeit, sozia- le Kompetenz, Kreativität, Orga- nisationstalent, Spontaneität und Teamfähigkeit sind zentrale Eigen- schaften, welche Lehrer*innen aus- machen. Lehrer*innen begleiten einerseits Entwicklungsprozesse von Kindern und Jugendlichen zu jungen Erwachsenen und arbeiten andererseits eng mit Kolleg*innen und Erziehungsberechtigten zu-
Kampagne motiviert für Lehrerberuf
Gegen den Lehrermangel rich- tet sich auch die kürzlich vom Land Salzburg gestartete Kampagne „ohnelehrer*innen“. Sie soll vor al- lem junge Menschen dazu motivie- ren, Lehrerin oder Lehrer zu wer- den. Dreh- und Angelpunkt ist die Webseite www.ohnelehrerinnen. at , auf der Berufe, Ausbildungswe- ge und Partnerorganisationen wie
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September mit starkem Plus als „Monat der Lehre“ bestätigt Traditionell ist der September einer der intensivsten Monate für den Start in die duale Ausbildung.
LEHRLINGS-
Das hat sich auch heuer be- stätigt. Mit einem Plus von 5% gegenüber September 2021 auf 2.476 neue Lehrlinge ist die Zahl der Lehranfänger erneut deutlich gewachsen. Jede Sparte der Wirt- schaft hat dabei Zuwächse zu ver- zeichnen. Insgesamt werden mit Ende September in Salzburg 8.045 Lehrlinge ausgebildet. Die Lehre liegt damit – nach einer Delle im Corona-Jahr 2020 – wieder stark im Trend. Dazu kommt, dass viele Betriebe mehr denn je Lehrlinge ausbilden wollen und sich das Angebot an Lehrstellen in den vergangenen Jahren enorm ausge- weitet hat. Die Lehrlingsbilanz für den Sep- tember könnte daher noch deutlich besser ausfallen, gäbe es mehr Be- werber: Beim AMS sind derzeit in Salzburg 1.434 mehr offene Lehr- stellen gemeldet als es Lehrstellen- suchende gibt. Das Verhältnis der Lehrstellen- suchenden zu den offenen Lehrstel- len ist mit 1:5,2 ähnlich hoch wie im August (1:4,8; Juli 1:5,7). Das heißt: ein Jugendlicher kann aus rund fünf Lehrangeboten auswählen.
„Dennoch kann man sagen, dass sich die Lehre dank vieler Maßnah- men der Wirtschaftskammer wie- der im Aufwind befindet“, betont Mag. Gabriele Tischler, Bildungs- verantwortliche der WKS. So werden mit der „Dualen Aka- demie“, die gerade österreichweit durchstartet, neue Zielgruppen an- gesprochen. Die Duale Akademie wendet sich an ambitionierte junge Erwachsene und Uni-Umsteiger, die bereits die Matura haben und einen raschen Berufseinstieg als Schlüsselfachkraft mit verkürzter Lehrzeit anstreben. Im Herbst folgt in Salzburg eine Reihe von Info-Veranstaltungen, bei denen die Lehre eine zentrale Rolle spielt. Der Höhepunkt in der Berufsinformation für junge Men- schen wird heuer vom 24. bis 27. November wieder die Berufs- Info-Messe „BIM“ im Messezen- trum Salzburg sein. Bei der „BIM“ haben die Besucher:innen die ein- malige Gelegenheit, neben fast 200 Aussteller:innen sieben Wettbewer- be im Rahmen der Berufsweltmeis- terschaften „WorldSkills 2022“ zu erleben.
MESSE2022
MATTIGHOFEN 11-12 NOVEMBER SEPP-ÖLLER-HALLE
Freitag, 13:00 - 18:00 Uhr und Samstag von 9:00 - 14:00 Uhr
Vortrag „Mein Weg zum Traumberuf“ Freitag 16:00 Uhr und Samstag 11:00 Uhr (kostenlos ohne Voranmeldung) Mehr Infos hier: www.karrilehre.at/news
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