Herramientas e instrumentos de orientación | 125/236
• Es importante identificar las fortalezas de cada uno de ellos y que las puedan poner al servicio de sus compañeros: ayudándoles en algunas materias, ayudando al equipo a revisar agendas, ayudando a los pequeños a que tengan su material preparado para el día siguiente… • Participar en las reuniones con los tutores escolares para que tutor, educador y menor acuerden en qué cosas nece- sita mejorar y cómo hacerlo. • Cuando hay un cambio de modalidad educativa, ofrecerles las alternativas posibles, rescatando sus aptitudes y escu- chando sus deseos y opiniones. • Reconocer la trayectoria y el esfuerzo de cada uno a lo largo del curso, utilizando gráficas si es preciso, ya que es más fácil quedarnos en lo reciente, sin detenernos a valo- rar la evolución. • Detectar las dificultades de los menores para buscar solu- ciones rápidamente y evitar que se enquiste el problema. Para ello es importante la opinión del equipo, del Depar- tamento de Orientación del colegio y de sus profesores. • Transmitirles desde la cordialidad la importancia del área académica. Ser muy motivadores para fomentar su empo- deramiento como padres implicados en la educación de sus hijos. Para ello, en las entradas y salidas de los me- nores los fines de semana buscaremos un momento para hablarles de los avances de sus hijos en el ámbito acadé- mico. Esto les servirá de motivación. • En algunos casos, será oportuno darles material escrito que les ayude en esta labor. • Instigar a los menores a que compartan con sus padres su vida en el cole. • Hacerles partícipes de los acontecimientos importantes: cumpleaños, fiestas de bienvenida y despedida. • Felicitarles por sus cumpleaños y en los acontecimientos importantes para ellos. • Cuidarles: preguntarles por su sentir, empatizar con ellos. Si tienen dificultades, ayudarles a encontrar soluciones, va- lorar su trabajo y dedicación. • Hacerles sentir que el voluntariado es parte del recurso y que nos importa. • Que los menores entiendan el papel desinteresado y soli- dario de los voluntarios hacia ellos.
Motivación a familias.
Motivación a voluntarios.
consejería de políticas sociales y familia • Comunidad de madrid
Made with FlippingBook - professional solution for displaying marketing and sales documents online