AF Programa de Desarrollo de Competencias (WEB)

2.3. Elaboración de un plan de refuerzo individualizado

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2.4. Participación del menor en el proceso 2.5. Optimización del ambiente de estudio

2.5.1. Factores que influyen en el estudio

2.5.2. Guía para ganar autonomía en el estudio

2.5.3. Problemas más comunes en la organización del apoyo    al estudio y posibles soluciones

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2.5.4. El aprendizaje cooperativo

2.5.5. Orientaciones para un uso responsable    de las Nuevas Tecnologías (TIC) 2.5.6. Orientaciones didácticas para el plan de lectura 3. El papel de la familia como favorecedora del estudio 3.1. Valoración del momento en el que se encuentran   las relaciones familiares

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3.2. Pautas para mejorar la implicación familiar 3.3. Indicaciones educativas para familias

4. Referencias bibliográficas

5. Anexos

Anexo I:  Datos relativos al centro formativo

Anexo II: Metodología de trabajo en las diferentes asignaturas

Anexo III: Calificaciones escolares

Anexo IV: Tutorías en el contexto escolar Anexo V: Incidencias en el contexto escolar

Anexo VI: Registro de cambios o información relevante del contexto escolar 148 Anexo VII: Registro y evaluación de objetivos con el tutor escolar/menor 149 Anexo VIII: Plan de refuerzo educativo 150 Anexo IX: Contrato educativo con el menor 151 Anexo X: Menú de reforzadores 152 Anexo XI: Instrumentos para trabajar con el menor la planificación de su tiempo y su autonomía 157 Anexo XII: Registro de intervención educativa 162 Anexo XIII: Mis libros 163 Anexo XIV: Datos familiares 164 Anexo XV: Objetivos de trabajo con la familia 167 Anexo XVI: Registro de seguimiento de la implicación familiar 168

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