AF Programa de Desarrollo de Competencias (WEB)

Herramientas e instrumentos de valoración previa y observación  |  97/236

 Le cuesta salir de la rutina.

 Comportamiento controlador.

 Es oposicionista y/o desafiante.

 Oscila entre la hiperactividad y la pasividad.

 Falta de curiosidad.

 No juega, solo muestra interés por las maquinitas.

 Se distrae fácilmente si hay ruido de fondo.

 Rasgos compulsivos. • Observaciones generales en el patio, comedor, educación física, excursiones…

 Poco equilibrio.

 Tendencia a caminar de puntillas.

 Dificultad para caminar por terrenos irregulares.

 Problemas para hacer volteretas.

 Dificultad para lanzar y coger pelotas con las manos o para dar patadas al balón.

 Mareo por movimiento.

 No controla su cuerpo.

 Desgarbado.

 Se cae con frecuencia.

 Se tropieza con muebles o puertas.

 No contrala la fuerza que ejerce.

 Movimientos de la boca/lengua cuando escribe, recorta o chuta la pelota.

 Problemas para saltar a la pata coja.

 Patoso en la parte inferior del cuerpo.

 Sus movimientos son bruscos y descoordinados.

 Tensión en las piernas.

 Le resulta difícil saltar.

consejería de políticas sociales y familia •  Comunidad de madrid

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