70 عامًا على الأونروا اللاجئون الفلسطينيون من منظور شامل

برنامجها التعليمي الموسّع في خلق فرص عمل للاجئين في الأردن (بما في ذلك . وقد ( (( الضفة الغربية) وقطاع غزة ولبنان، وســوريا عن طريق توســيع نطاق قدراته شــكّل ذلك جزءًا من الجانب الاقتصادي للمشــكلة التي تناولها هامرشولد بشيء من التفصيل في تقريره الخاص حول مســتقبل مســاعدة الأمم المتحدة للاجئين. كما شــدّدت منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونســكو) -بوصفها الشريك التقني للأونروا في تقديم التعليم- على أهمية التعليم في منشورها الخاص لمدارس اللاجئين العرب التابعة للأونروا 1959 المعنون (من منظور إنساني: قصة واليونسكو)، والذي أصدرته بمناسبة سنة اللاجئين الدولية. فصً دراسيًا، 243 مدرســة و 71 مخيمًا و 30 واســتنادًا إلى زيارات أجراها لـ لاحظ روبرت فهرتي، أحد مسؤولي العلاقات العامة بالمنظمة، أن مدارس اللاجئين العرب تســاعدهم على معاينة سبل المضي قدمًا؛ فالعلم نور، كما تقول أسطورتهم . وفي ضوء اســتمرار تخصيص الجزء الأكبر من الموارد ( (( " على الســبورة السوداء المالية للوكالة لأعمال الإغاثة الطارئة، ســلّط جون ديفيس الضوء على ســبب آخر " اســتعراض الأمم المتحدة " لبرنامــج الأونروا الموســع للتعليم؛ حيث أوضح في ، أن من الممكن أيضًا اســتبعاد سبعة من أفراد الأسرة 1960 الصادر في ربيع العام . ( (( من أدوار الإعاشة للأونروا بالنسبة لكل لاجئ أصبح قادرًا على إعالة نفسه ترغب الأونروا كذلك في سد الفجوة بين الجنسين في التعليم، وهذا قد يفسر أيضًا تصوير الفنان ( ( ( لفتاة وصبي في الصورة التي تتوسط الطابع البريدي. بعد عدة سنوات من سنة اللاجئين الدولية، نشرتمجلة مقارنة التعليم مقاً عن نظام التعليم في الأونروا تناولجهود الوكالة لتعزيز المساواة نظام مدارس الأونروا واليونسكو " ،) 1964 بين الجنسين في التعليم. بيلسبري، ك، وناشف، أ ( . انظر أيضًا: بيرج، ك 289 – 285 ، مراجعة التعليم المقارن، ص " للاجئين الفلسطينيين (العرب) النوع الجنساني للاجئين: وكالة الأمم المتحدة لإغاثة وتشغيل اللاجئين (الأونروا) " ) 2008 ( ، في ن. نجويب وإي. أوكينهوغ (محرران)، تفسير الرفاه والإغاثة في الشرق " وسياسة الإغاثة . 176-149 الأوسط، ليدن: بريل،ص لمدارس اللاجئين العرب التابعة 1959 )، من منظور إنساني: قصة 1959 فهرتي، ر ( ( ( ( . 7 للأونروا واليونسكو، باريس: منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة،ص ، مراجعة الأمم المتحدة، " محنة ومأساة الجيل الشاب من لاجئي فلسطين " ،) 1960 ديفيس، ج ( ( ( ( . 27-26 ص

156

Made with FlippingBook Online newsletter