Design thinking - Focus RH

LE DESIGN THINKING À L'ASSAUT DE LA FORMATION

Publié initialement le 06/12/2017 sur Focus RH

Après les produits, les services, le marketing et la stratégie, le design thinking se lance à l’assaut de la formation et promet la conception de parcours d’apprentissage personnalisés, engageants et mémorables. Que se cache-t-il derrière cette approche quasi miraculeuse ? La notion de parcours apprenant : les Humains avant les contenus A l’instar des parcours d’achat dans la vente de produits ou services, le design thinking - ou human-centered design pour les puristes - permet d’ acquérir une compréhension détaillée de l’environnement d’apprentissage dans lequel évolue un individu . La prise en compte des dimensions individuelles et collectives de ces environnements d’apprentissage permettent de dessiner de véritables parcours apprenants, centrés sur l’expérience personnelle des individus ciblés. C’est uniquement à partir de ces cartographies brouillant les pistes entre moments de travail, de formation, de respiration, d’échanges entre pairs ou avec ses proches, que l’on arrive à identifier les meilleures opportunités pour provoquer et ancrer de nouveaux apprentissages.

C’est donc l’expérience humaine qui prend le pas sur les objectifs pédagogiques et le design du parcours apprenant qui devient l’initiative prioritaire, bien avant la définition des objectifs pédagogiques…

sbt-human.com

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