PLAN DE RECUPERACIÓN, TRANSFORMACIÓN Y RESILIENCIA: BALANCE Y PROPUESTAS DE MEJORA
Partiendo de este contexto, estas son las principales aportaciones identificadas en la dinámica:
• En relación con la gobernanza del plan, se han detectado acciones favorables, como los buzones de consultas, la divulgación a través de diferentes plataformas y la publi - cación de guías, entre otros. Sin embargo, se necesita una mejor coordinación entre Administraciones que permita más comu - nicación y que ofrezca un mejor acompaña - miento en las convocatorias, valorándose incluso dedicar fondos para disponer de mejor asistencia técnica. Además, sería interesante potenciar los casos de éxito en comisionados para replicarlos.
• En objetivos, se ha destacado la necesi - dad de involucrar a las comunidades autó- nomas en la definición de los objetivos de los fondos para, de este modo, adecuarlo de la mejor forma posible a las necesidades territoriales. • A nivel de convocatorias, se ha valorado positivamente la cooperación derivada de programas colaborativos como el RETECH (aunque adolece de visibilidad de avance). Igualmente, de cara a la cohesión social te - rritorial, el desarrollo de programas de gran capilaridad, como el Kit Digital, puede ser una herramienta clave para llegar a todos los territorios, siendo igualmente importante el desarrollo de acciones orientadas a los medios rurales para este fin. • En materia de gestión y procedimiento, la falta de recursos y de acompañamiento en algunas ocasiones por parte de la Admi - nistración General del Estado ha llevado a situaciones problemáticas. El sistema de in- formación que soporta la gestión del PRTR, COFFEE, ha complicado la tramitación de los fondos para los organismos gestores, que en ocasiones no se han visto acompa - ñados en esta labor. Además, se ha desta - cado que resulta complejo acceder y reuti - lizar datos de convocatorias, reclamándose igualmente contar con más información sobre el riesgo por no ejecutar y justificar la actividad financiera en tiempo por motivos asociados a dificultades con la herramienta.
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