BADAWCZE PRACOWNIE PRZYRODNICZE. STEAM
Pogoda i klimat LJ0018 3 290 zł Moduł Pogoda i klimat porządku - je wiedzę uczniów na temat po - gody i pomiarów jej składników, pór roku oraz zagrożeń wynika - jących z niebezpiecznych zjawisk pogodowych. Uczniowie pozna - ją przyrządy służące do pomiaru składników pogody, a nawet sa - modzielnie budują klasową stację meteorologiczną. Podczas pracy z modułem są prowadzone obser - wacje składników pogody – dane są codziennie zbierane i analizo - wane, a następnie konfrontowane z rzeczywistymi danymi pogodo- wymi z okolicy. Uczniowie bada- ją pogodę, analizując informacje o opadach i temperaturach w mia -
Ziemia i Kosmos LJ0017 4 390 zł Celem modułu Ziemia i Kosmos jest pokazanie uczniom, że za - równo nasza planeta, jak i cały Wszechświat stanowią systemy, w których zachodzi obieg mate - rii i energii. Systemy te oddziału - ją ze sobą, a efekty zachodzą - cych w nich interakcji mogą być ujęte w obserwowane i przewi - dywane wzorce, jak na przy - kład noc i dzień, pory roku, pły - wy, pogoda i klimat. W ramach pięciu dostępnych serii działań badawczych uczniowie bada - ją te oddziaływania; dyskutują o miejscu Ziemi we Wszechświe - cie, omawiają wzajemny wpływ Słońca, Ziemi i Księżyca, po -
stach na całym świecie i zestawiają je z analogicznymi danymi lokal- nymi. Porównują ze sobą dostępne informacje, w celu wyszukania se - zonowych wzorców pogodowych i wpływu położenia geograficzne - go na pogodę. Ponadto uczniowie poznają strefy klimatyczne, bada - jąc lokalizacje na całym świecie, a następnie opracowują broszurę podróżną, aby podzielić się swoimi odkryciami z resztą klasy. Poznają także niebezpieczne zjawiska po - godowe i dyskutują o tym, w jaki sposób mogą one wpłynąć na lu - dzi. Wypracowują rozwiązania zmniejszające negatywny wpływ poznanych zjawisk i oceniają sku - teczność swoich pomysłów.
znają naturę gwiazd. Wykorzy - stując modele, uczniowie anali - zują ruch obrotowy i obiegowy Ziemi i Księżyca, co pozwala im wyjaśnić mechanizm zja - wisk dnia i nocy, pór roku i faz Księżyca. Poznają również sfery Ziemi i ich wzajemne zależno - ści oraz dowiadują się o potrze - bie i możliwościach ich ochrony. Uczniowie rozwijają te koncep - cje poprzez aktywne badanie, dyskusję i rozwiązywanie pro - blemów. Prowadzą obserwacje, przewidują rezultaty, wyciągają wnioski, przedstawiają dowo - dy i argumenty oraz oceniają problemy i ich rozwiązania (19 lekcji).
Zmieniająca się planeta Ziemia LJ0016
5 490 zł
Zestaw pomocy dydaktycznych do realizacji podstawy programowej z geografii, przeznaczony do prze - prowadzenia i omówienia 14 działań badawczych i eksperymentów pod - czas 22 lekcji geografii, przeznaczo - ny do pracy w klasie 30-osobowej, w tzw. grupach badawczych. Ten mo - duł to seria doświadczeń, które po - kazują uczniom, jak to się stało, że Ziemia, wygląda i ma cechy takie, ja - kie możemy zaobserwować obecnie. Moduł rozwija wiedzę uczniów na temat gleby i erozji. Uczniowie anali- zują warstwy ziemi, ruchy płyt tekto - nicznych i tworzenie się skał. Pracując z tym modułem, uczniowie dowiadu - ją się dlaczego na Ziemi występują trzęsienia ziemi i erupcje wulkanów. Poznają różne typy skał i wykonują
symulację cyklu skalnego. Tworzą mo - del przebiegu erozji i przekonują się, w jaki sposób erozja wpływa na for - my ukształtowania terenu. Dowiadują się, co różne typy map mówią nam o formach ukształtowania terenu i po - łożeniu akwenów. Omawiają tworze - nie się warstw skalnych i skamieniało - ści. Opracowują modele, które mają na celu rozwiązanie problemu erozji gleby. Sugerowany zakup 1 szt. zesta- wu dla 1–3 równoległych klas w szko - le. Wyposazenie zestawu dostarczane w dwóch wytrzymałych skrzynach z tworzywa sztucznego (o wymia - rach: 50x60x30 cm) stanowią: • materiały drukowane: rozbudowany przewodnik metodyczny dla nauczyciela ze scenariuszami lekcji i działań badawczych w wersji drukowanej oraz materiały drukowane dla 30 uczniów
• bezterminowa licencja szkolna na dostęp do interak - tywnych zasobów edukacyjnych, pozwalających na pracę z wykorzystaniem m.in. tablicy interaktywne • rozbudowany przewodnik metodyczny dla nauczy - ciela ze scenariuszami lekcji i działań badawczych, w wersji cyfrowej • książka dla uczniów w wersji cyfrowej zawierajaca ćwiczenia interaktywne • symulacje, interaktywne testy, karty pracy i obserwacji
• materiały tradycyjne, m.in.: 15 próbek podstawo - wych rodzajów skał - 8 szt., 8 próbek gleb wystę - pujących na Ziemii - 1 szt., gips artystyczny, piasek, glina, ciastolina, nóż z tworzywa sztucznego- 32 szt., mata absorbcyjna i podkładki z tektury - po 16 szt., duży zestaw pojemników z tworzywa sztucznego, ścienna plansza dydaktyczna „Meto - da badawcza” (70x100 cm)
696
Made with FlippingBook Proposal Creator