DOŚWIADCZENIA
Podstawy chromatografii CD0093 889 zł Zestaw został wyposażony w barwniki oraz odczynniki potrzebne do wykonania chromato - grafii barwników spożywczych i fotosyntetycz - nych wraz ze szkłem laboratoryjnym i paskami bibuły chromatograficznej. Zawiera przewod - nik z częścią teoretyczną z zakresu chromato - grafii, chemii fizycznej oraz przydatne wzory i prawa fizykochemiczne. Część praktyczną z pełną instrukcją wykonania doświadczeń roz - budowano o karty pracy. Zestaw przeznaczony jest do wielokrotnego użytku i umożliwia pracę w grupach 5–6 osobowych. • przewodnik z częścią teoretyczną i praktyczną • zlewka 50 ml - 5 szt. • bagietki - 5 szt. • paski chromatograficzne bibułowe - 100 szt. • sączki jakościowe - 100 szt. • pipety Pasteura - 30 szt.
Eluenty: • benzyna ekstrakcyjna - 200 ml
Barwniki spożywcze: • czerwień koszelinowa - 25 ml • błękit brylantowy - 25 ml
• żółcień chininowa - 25 ml • indygotyna - 25 ml • zieleń pistacjowa - 25 ml • brąz kakaowy - 25 ml
• aceton - 200 ml • etanol - 200 ml • toluen - 200 ml • kwas octowy - 200 ml
• azorubina - 25 ml • tartrazyna - 25 ml
Powstawanie kryształu IK0014 15 zł Zestaw pozwalający zrozumieć powstawanie i formowanie się kryształów, poprzez samodziel - ne eksperymenty. Wystarczy za- lać kamyki roztworem krystalicz - nym, odłożyć je na kilka godzin, i już będzie można dostrzec małe struktury krystaliczne.
• 1 x siarczan glinowo-potasowy, 1 x mała miarka w postaci kubka z pokrywką ,1 x mieszadło, 1 x lupa, 1 x sznurek, 1 x pęseta, 1 x okulary ochronne, 8 x granitowe kamienie, 2 x plasti - kowe pojemniki • wym. 17 x 14 x 6 cm • wiek: 10+ • do wyczerpania zapasów
Struktura i właściwości materii LJ0015 6 590 zł Zestaw do realizacji podstawy programowej z chemii, przeznaczony do przeprowadzenia (w klasie 30-osobowej, w tzw. grupach badaw - czych) i omówienia 17 działań badawczych i eksperymentów podczas 21 lekcji chemii. W ramach tego modułu uczniowie poznają sta - ny skupienia materii oraz pojęcie właściwości fizycznych i chemicznych. Dowiadują się czym jest objętość, masa i gęstość oraz jak je mierzyć. Sporządzają i rozdzielają mieszaniny. Wcielają się w rolę inżynierów i projektują system filtracji do oczyszczania wody.
• sugerowany zakup 1 szt. zestawu dla 1-3 równoległych klas w szkole • wyposazenie zestawu dostarczane w 2 wytrzymałych skrzyniach z tworzywa sztucznego (o wym.: 50x60x30 cm): materiały dru - kowane: rozbudowany przewodnik metodyczny dla nauczyciela ze scenariuszami lekcji i działań badawczych w wersji drukowanej oraz materiały drukowane dla 30 uczniów; bezterminowa licencja szkolna na dostęp do interaktywnych zasobów edukacyjnych, po - zwalających na pracę z wykorzystaniem m.in. tablicy interaktywnej; rozbudowany przewodnik metodyczny dla nauczyciela ze scenariu - szami lekcji i działań badawczych, w wersji cyfrowej; książka dla
uczniów w wersji cyfrowej zawierajaca ćwiczenia interaktywne; symulacje, interaktywne testy, karty pracy i obserwacji; materiały tradycyjne, m.in.: waga szkolna z odważnikami, zakres do 2 kg - 4 sztuki, cylindry miarowe o poj. 1000 ml i lejki - po 8 szt., pi - pety- 48 szt.; łyżki miarowe - 8 szt., lupy - 30 szt., laboratoryjne opiłki żelaza (500g) - 1 szt., różdżka magnetyczna- 12 szt., jodyna antyseptyczna 30 ml, rękawiczki jednorazowe- 100 szt., gleba, piasek, żwir, duży zestaw pojemników z tworzywa sztucznego, ścienna plansza dydaktyczna „Metoda badawcza” (70x100 cm)
nowaszkola.com
763
Made with FlippingBook Proposal Creator