TOOLBOX RELIGION
Inhalt
Teil IV: Methoden . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133 ReligiöseVielfalt........................................... 135 Persönliche Einstellung zur Religion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142 StereotypeundVorurteile.................................... 147 Gemeinsame Werte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153 Möglichkeiten eines friedlichen Miteinanders von unterschiedlichen Religionen................................................ 155 Grundwissen zu den einzelnen Religionen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161 Vielfalt der unterschiedlichen Auslebungsmöglichkeiten einer Religion . . 165
Hygienevorstellungen und -vorschriften . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108 Christentum .............................................. 108 Islam ................................................... 108 Judentum ................................................ 109 Hinweis für die Begegnungspraxis ............................. 109 Sexualität/Körperkontakt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110 Christentum .............................................. 110 Islam ................................................... 111 Judentum ................................................ 112 Hinweis für die Begegnungspraxis ............................. 113 Rolle von Frau und Mann . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114 Christentum .............................................. 114 Islam ................................................... 115 Judentum ................................................ 118 Hinweis für die Begegnungspraxis ............................. 119 Familie/Ehe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120 Christentum .............................................. 120 Islam ................................................... 121 Judentum ............................................... 121 Teil III: Miteinander in multireligiösen Gruppen – Hinweise für Trainer/-innen & Betreuer/-innen . . . . . . . . . . . 123 Gewaltfreie Kommunikation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126 „Betzavta“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128 AufbauundAblaufeinerBegegnung. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132
Glossar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167
Literatur und Links . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175
Bildnachweis ............................................... 192
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