FNH N° 1026 _1

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ECONOMIE

FINANCES NEWS HEBDO

JEUDI 10 ET VENDREDI 11 JUIN 2021

www.fnh.ma

◆ En 2019, l’équipement des ménages marocains en ordinateurs est de 73% en milieu urbain et de 35% en milieu rural. ◆ L’opération «Education digitale» dans laquelle est impliqué everis-NTT Data Maroc, est une action visant à rendre plus accessible l’enseignement de l’informatique. ◆ Dans cet entretien, Fred Sabbah, directeur everis-NTT Data Maroc, livre également des pistes allant dans le sens de la réduction de la fracture numérique au Maroc. «Nous avons l’ambition de continuer notre croissance…» TIC

Propos recueillis par M. Diao

Finances News Hebdo : Selon vous, existe-t-il un lien évident entre les disparités économiques et numé- riques ? Fred Sabbah : La crise sanitaire a accélé- ré la transition mondiale vers une économie numérique et nombreuses sont les entre- prises qui ont intégré leur processus, outils et business model pour les orienter vers la transformation digitale. La technologie s’est mise au service de tous les secteurs d’activité et son apport a été clé dans la santé et l’éducation. Les entreprises ont dû s’adapter à un nouveau mode de fonc- tionnement dans lequel le télétravail s’est érigé en une opportunité pour les secteurs qui ont pu l’intégrer comme le secteur des TIC. Les fermetures d’universités, écoles et autres centres de formation ont ouvert la voie à l’apprentissage en ligne dans la plus grande improvisation. Cependant, tout le monde ne dispose pas d’une connexion Internet, ni même de connaissances infor- matiques suffisantes. Les régions plus peuplées en milieu urbain disposent de plus grandes facilités d’accès à Internet, de moyens matériels et ont pu s’adapter davantage à la nouvelle situation que les régions rurales ou moins urbaines. Les inégalités déjà présentes se sont accrues dans les régions dites ‘blanches’ avec un taux d’accès à Internet réduit. Selon une étude de l’ANRT (Agence nationale de règlementation des télécommunications), sur les équipements et usage des TIC, il ressort en 2019 qu’au Maroc - les données de 2020 ne sont pas encore disponibles

Nous avons offert des ordinateurs à 4 établis- sements sociaux de la région de Tétouan.

F.N.H. : Qu'est-ce qui est à l'origine de votre implication dans l'opéra- tion Education digitale ? F. S. : Notre opération «Education digitale» lancée avec l’Entraide nationale est juste- ment une action visant à rendre plus acces- sible l’enseignement de l’informatique et donner des opportunités à des centres de formation d’aider les jeunes, et spécia- lement ceux issus d’un milieu défavorisé

- l’équipement des ménages en ordina- teurs est de 73% en milieu urbain, mais de 35% en milieu rural. L’équipement en Internet a progressé et se trouve à 87% en milieu urbain et 66% en milieu rural. Si l’on regarde ces chiffres au niveau des établissements scolaires, il s’avère que le taux d’équipement dans le primaire est de 13%, 21% dans les collèges et 32% pour les lycées.

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