(Spanish) 2025-26 Student and Family Handbook

●​ Conocimiento de las razones de cualquier disciplina que pueda administrarse ●​ El debido proceso en materia de medidas disciplinarias (véase página 45) ●​ Un plan de reingreso después de una suspensión fuera de la escuela o la transición hacia y desde programas alternativos RESPONSABILIDADES Y DERECHOS DEL DOCENTE Los profesores deberán: ●​ Desarrollar y hacer cumplir un Plan de Gestión del Aula (CMP) que esté aprobado por la administración del edificio. ●​ Guiarse por la ética profesional en las relaciones con los demás ●​ Informar a los padres, cuidadores o tutores sobre el progreso académico y la conducta de los estudiantes. ●​ Mostrar preocupación y respeto por cada estudiante mediante el uso de prácticas restaurativas y de respuesta al trauma. ●​ Planificar y dirigir un programa de instrucción eficaz y motivador. ●​ Gestionar rutinas en el aula que respalden la instrucción, incluido el aprendizaje socioemocional, para promover la responsabilidad cívica. ●​ Sea sensible al comportamiento de los estudiantes y esté alerta a los cambios que requieran asistencia adicional para el estudiante. ●​ Conozca y haga cumplir las reglas de manera cortés, consistente y justa: aborde la mala conducta con rapidez, firmeza e imparcialidad. ●​ Emplear constantemente técnicas de desescalada ●​ Abordar los problemas de conducta de acuerdo con las prácticas restaurativas establecidas según lo indique una disciplina culturalmente sensible y apropiada para el desarrollo. ●​ Informar rápidamente al director sobre situaciones escolares preocupantes. ●​ Aprovecha las oportunidades de crecimiento académico en todos los niveles ●​ Proporcionar y promover un espacio inclusivo para todos los estudiantes. Los docentes tienen derecho a: ●​ Exigir un nivel razonable de comportamiento ordenado en elentorno de aprendizaje ●​ Tener el respeto y el apoyo de los estudiantes, sus familias, compañeros de trabajo y la administración de la escuela. ●​ Usar fuerza razonable, si es necesario, para protegerse a sí mismo, a otro profesor o a un estudiante* ●​ Protección contra cualquier pérdida, daño o destrucción de propiedad personal como resultado de cualquier agresión o agresión durante las actividades escolares. ●​ Protección según el contrato SEA para recibir un salario regular cuando se ausenta de la escuela como resultado de dicha agresión

●​ Apoyar y ayudar en el mantenimiento del control y la disciplina en el aula. ●​ Iniciar una conferencia con todas las partes involucradas cuando un problema de conducta estudiantil no se haya resuelto satisfactoriamente

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