local y las agencias de gestión de emergencias, en la protección de la salud y la seguridad públicas durante una pandemia u otra emergencia sanitaria. Durante una pandemia u otra emergencia sanitaria, se le notificará oportunamente sobre cualquier cambio en el entorno y el horario escolar que afecte a su hijo/a. Tenga la seguridad de que, incluso si la escuela no está en sesión presencial, el objetivo de la escuela y el distrito es brindarle a su hijo/a las mejores oportunidades educativas posibles. Además, tenga en cuenta lo siguiente: 1. El Distrito Escolar de Springfield n.° 186 tiene la intención de seguir todas las directrices de los CDC, el IDPH, el SCDPH y la ISBE en relación con la crisis de la COVID-19. Según las necesidades de la comunidad y la orientación de los grupos mencionados, las medidas de mitigación de la COVID-19 en el Distrito n.° 186 podrían cambiar según las tasas de transmisión de la COVID-19 y otros factores. 2. Todas las decisiones relacionadas con los cambios en el entorno y el horario escolar, incluida una posible interrupción del aprendizaje en persona, serán tomadas por el superintendente en consulta con y, si es necesario, bajo la dirección del Gobernador, el Departamento de Salud Pública de Illinois, el departamento de salud local, las agencias de gestión de emergencias y/o la Oficina Regional de Educación. 3. Las oportunidades de aprendizaje disponibles pueden incluir aprendizaje a distancia o semipresencial. El aprendizaje semipresencial puede requerir que su hijo asista a la escuela con un horario modificado. 4. Se espera que los estudiantes participen en la instrucción semipresencial y a distancia según lo exijan la escuela y el distrito. Los padres, tutores y cuidadores son responsables de garantizar la participación de sus hijos. Los estudiantes que no participen en la instrucción semipresencial o a distancia serán considerados ausentes. 5. Todas las normas disciplinarias escolares se mantienen vigentes durante la interrupción del aprendizaje presencial. Los estudiantes estarán sujetos a medidas disciplinarias por interrumpir el aprendizaje remoto, al igual que las que se aplicarían por interrumpir el aprendizaje presencial. 6. Los estudiantes y padres, cuidadores o tutores deberán observar todas las medidas de salud y seguridad pública implementadas por la escuela y el distrito junto con los requisitos estatales y locales. 7. Durante una pandemia u otra emergencia de salud, la escuela y el distrito se asegurarán de que haya oportunidades educativas disponibles para todos los estudiantes. 8. El personal escolar trabajará en estrecha colaboración con los estudiantes con discapacidades y otras poblaciones estudiantiles vulnerables para minimizar el impacto de cualquier interrupción educativa. 9. Los estudiantes que tienen un sistema inmunológico comprometido, viven con una persona con un sistema inmunológico comprometido o tienen una condición médica que pueda afectar su capacidad para asistir a la escuela durante una pandemia u otra emergencia de salud pública deben comunicarse con los funcionarios escolares.
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