Nivel 3
Para los estudiantes que han recibido intervención de Nivel 1 y Nivel 2 y se les ha identificado, según los datos, que necesitan apoyo intensivo, se realiza una planificación individual de Nivel 3. Estas intervenciones siguen incluyendo instrucción de Nivel 1 e intervenciones de Nivel 2, y añaden planificación individual adicional para los estudiantes que necesitan mayor apoyo en el Nivel 3.
Intervenciones de nivel 3 Nivel 3
Intervenciones
Las intervenciones de nivel 3 son intervenciones intensas para estudiantes individuales o familias. Ejemplo 1: Si un estudiante ha participado en intervenciones de Nivel 1 y Nivel 2 y aún necesita apoyo, se le podría recomendar un plan de Wraparound/RENEW. Este plan involucra al estudiante, a su familia identifique. El plan Wraparound se utiliza cuando el estudiante tiene necesidades en la escuela, el hogar y la comunidad. Mediante reuniones de equipo y facilitará la planificación de acciones según la opinión del estudiante y la familia. Los planes Wraparound pueden y a las personas de apoyo adicionales que la familia este proceso, el facilitador recopilará datos, facilitará abarcar a varios hermanos o a toda la familia y pueden durar varios años.
Wraparound /RENOVAR Evaluación funcional conductual compleja/Planificación de intervención conductual (FBA/BIP) Conferencias grupales familiares, conferencias comunitarias
● EQUIPOS DE DATOS (EQUIPOS DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS) ○ Todas las escuelas del Distrito han establecido Equipos de Resolución de Problemas (MTSS). Estos equipos pueden estar compuestos por un administrador, un padre o tutor, maestros de educación regular y especial, y otro personal de apoyo, según corresponda. Los miembros del equipo brindan apoyo académico y conductual a maestros, estudiantes, padres, tutores o tutores en relación con las inquietudes detectadas mediante la recopilación de datos. 37
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