Al redactar una referencia de oficina sería necesario… · Salir del aula (repetidamente), de la escuela o del patio de recreo sin permiso · Vandalismo · Sustancias · Armas · Blasfemias dirigidas a adultos · Lucha · Intimidación verbal/física · Robo mayor · Actividad relacionada con pandillas · Acoso (incluyendo acoso sexual, verbal, gestual, etc.) · Discriminación · Amenazas · Rrepetidomal uso de la tecnología · Mal uso flagrante de la tecnología (contenido inapropiado, vídeos/fotos, etc.) Desobediencia o desafío deliberado · Negativa a pasar a la sala de compañeros · Daños graves a la propiedad (por ejemplo, escribir en las paredes, romper puertas de baños, dañar la tecnología a propósito o por uso incorrecto) · Acoso escolar: después de seguir el protocolo del distrito para identificar el acto como acoso escolar. Violación del Distrito teléfono celular yauricular política
· Salir del aula sin permiso · Asistencia (se debe informar a los padres sobre los efectos en el rendimiento académico) · Daños menores a la propiedad (por ejemplo,
lápices rotos, etc.) · Tarea incompleta · Sin suministros · Chismes · Incumplimiento · Desobediencia o desafío deliberado
· Agresión verbal menor (es decir, insultos, lenguaje inapropiado/blasfemias y rabietas) * · Discutiendo · No trabajar o no participar · Mintiendo · Robo menor · Infiel · Acoso menor, chismes, rumores. · Fuera del asiento · Comportamiento inseguro o disruptivo en la alfombra/escritorio/mesa · Contacto corporal menor innecesario (patadas, manos, etc.) · Hablar o controlar la voz de forma inapropiada · Ruidos o pequeñas interrupciones · Delitos tecnológicos (menores) .Violación del Distrito Política de teléfonos celulares y auriculares
Opciones restaurativas/disciplinarias para conductas controladas en el aula ● Conferencia/Procesamiento con estudiante ● Contrato de conducta/planes estudiantiles ● Prácticas restaurativas (conversaciones pequeñas e improvisadas, círculos de construcción comunitaria, coaching basado en habilidades, etc.) ● Restitución oContribución ● Consecuencias según lo estipulado en el Plan de Gestión del Aula aprobado ● Detención ● Contacto con los padres (todos los contactos deben documentarse utilizando el registro de comunicación con los padres en el sistema de información) ● BBSSPrácticas ● Reprimenda verbal ● Retirada de privilegios
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