Gry z cukierkami Celem jest zebranie jak największej ilości cukierków w wyznaczonym czasie. Każdy kolejny gracz szuka cukierka w kolorach wyznaczonych przez rzut trzema kostkami. Gra rozwija spostrzegawczość i ćwiczy refleks.
zajęcia korekcyjno-kompensacyjne zajęcia logopedyczne
zajęcia logopedyczne zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne
inne zajęcia o charakterze terapeutycznym
Cukierki BU2408
172 zł
• plansza z tkaniny o ø 45 cm • 3 kostki z kolorami • 41 kolorowych drewnianych cukier- ków o wym. 7 x 2,5 cm • od 4 lat
Cukierki XXL BU5511
409 zł
• plansza z tkaniny o ø 100 cm • 3 kostki z kolorami • 41 kolorowych drewnianych cukier- ków o wym. 13 cm • od 4 lat
Złapmy Lwa! Specjalne Potrzeby Edukacyjne PN0114
1 490 zł
Doskonała pomoc terapeutyczna dla osób pracujących z dziećmi ze specjalnymi po - trzebami edukacyjnymi, a także problema - mi emocjonalnymi czy koncentracją uwagi. Wspomaga rozwój dzieci z ryzykiem dys - leksji lub dyskalkulii oraz zaburzeniami ze spektrum autyzmu, ADHD i problemami emocjonalnymi, dla dzieci w wieku od 5 lat. Gra „Złapmy lwa” rozwija szereg umiejęt - ności, takich jak: myślenie logiczne, myślenie strategiczne, koncentracje, cierpliwość, ra - dzenie sobie z emocjami, umiejętność ana - lizowania i rozwiązywania problemów, sza - cunek i zrozumienie dla kolegów i koleżanek. Uzupełniające scenariusze zabaw opartych na grze zostały dobrane w taki sposób, by rozwijać bazowe funkcje poznawcze i umie - jętności ważne dla dzieci z ryzykiem dysleksji lub dyskalkulii: • percepcję wzrokową • pamięć stosunków przestrzennych i orien- tację w przestrzeni • myślenie operacyjne, przewidywanie, wnioskowanie, odwracanie, analogie, • motorykę i koordynację wzrokowo-słucho- wo-ruchową • umiejętności językowe, w tym również budowanie zdań warunkowo złożonych
Drewniane, zaokrąglone klocki oraz podusz - ki, łagodne kolory i kształty rysunków zwie - rząt idealnie odpowiadają oczekiwaniom wobec pomocy dydaktycznych dla dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Ru - chowa forma wielkowymiarowej gry oraz scenariusze ruchowych zabaw pomagają kanalizować aktywność dzieci nadpobudli - wych ruchowo. Wytworzona w zabawie ak - tywność w zakresie myślenia operacyjnego rozwija dodatkowo umiejętność koncentracji, a interakcje z uczestnikami w sposób niewy - muszony uspołeczniają uczestników zajęć budując kompetencje niezbędne do funk - cjonowania w grupie rówieśniczej. Dołączone do gry są kartonowe elementy. Zestaw zawiera: • planszę do gry 1,5 x 2 m z 8 poduszkami, • kartonowe znaki do wykorzystania z plan- szą: 30 kół z „emotikonami” symbolizują- cymi emocje (szczęście, radość, smutek, strach, złość, inne) • sześć zestawów gry planszowej z drew- nianymi klockami-zwierzątkami, poradnik metodyczny, zabawy, wydrukowane karty pracy, zabawy multimedialne na tablicę interaktywną, nagrody – naklejki dla dzieci
zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
zajęcia logopedyczne
zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
zajęcia logopedyczne
Kształty BU2414
162 zł Każdy gracz rzuca trzema kostkami po czym szuka żetonu który zawiera wylosowane kształty. Zadanie nie jest łatwe. Gra rozwija spostrzegawczość oraz koncentrację uwagi. • plansza z tkaniny o ø 45 cm • 3 kostki z kształtami • 41 kolorowych drewnianych żetonów (ø 3,5 cm) • od 4 lat
zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
zajęcia logopedyczne
zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
zajęcia logopedyczne
Bystre oczko. 7 gier AG4584
Sokole oko AG5475
142 zł Gra na spostrzegawczość, której celem jest odszukiwanie na dołączonych planszach ta - kiego samego obrazka jak wylosowany. • 210 elem. z tekturowymi obrazkami o wym. 4,2 x 4,2 cm oraz 4 dwustronne tekturowe plansze o wym. 20 x 33 cm; 7 wariantów zabaw; 1–8 graczy; wiek 3+
70 zł Zestaw gier edukacyjnych ćwiczy spostrzegawczość refleks i pamięć daje wiele radości. W zestawie aż 8 gier: Bystre oczko, Sokole oko Skojarzenia, Bingo obrazkowe, Bingo – Skojarzenia, Bingo – oczko, Zgadula, Niby Lotek. • 4 dwustronne plansze (23,6 x 16 cm) • 140 żetonów (2,8 x 2,8 cm)
364
Made with FlippingBook Proposal Creator