Specjalne Potrzeby Edukacyjne 2024/2025. Nowa Szkoła

miękką ścieżkę rehabilitacyjną o długości niemal 4 m, po której można chodzić, toczyć się i pełzać. Ćwiczy zmysł równowagi, wzmacnia mięśnie całego ciała oraz rozwija układ propriocep - tywny. Pomaga rozwijać zmysł kinestetyczny, poprzez który dzieci rozwijają świadomość ułożenia własnego ciała. • wym: 44 x 390 x 9 cm; materiał: tkanina Oxford • wypełnienie: pianka poliuretanowa o wysokiej sprężystości; pokrowiec zamykany na suwak

Obręcz i ścieżka rehabilitacyjna. Gąsienica NS3167 425 zł Obręcz i ścieżka rehabilitacyjna w jednym. Dzięki zapinaniu na rzep można stworzyć okrąg, w środku którego dziecko może chodzić na czworaka poruszając się razem z okręgiem i two - rząc efekt ruchu gąsienicy. Po odpięciu rzepów obręcz tworzy

zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne

inne zajęcia o charakterze terapeutycznym

Piramida terapeutyczna NS3156 1 200 zł Miękki kącik pozwala dzieciom zamknąć się w jego wnętrzu i poczuć bez - piecznie izolując od zewnętrznych bodźców. Dwa otwarte wejścia umożli - wiają obserwowanie otoczenia przy jednoczesnym zachowaniu poczucia bezpieczeństwa i spokoju. Boki można rozłożyć tworząc duży materac. Piramida jest szczególnie pomocna w pracy z dziećmi autystycznymi, nad - pobudliwymi i z zaburzeniami czucia głębokiego. • wym.: ø po rozłożeniu 236 cm, ø po złożeniu 84 cm • pokrycie: tkanina poliestrowa Oxford w kolorach jasnoszarym i lazurowym • łączenie elementów za pomocą suwaków • wypełnienie: pianka poliuretanowa o wysokiej sprężystości

zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne

inne zajęcia o charakterze terapeutycznym

zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne

inne zajęcia o charakterze terapeutycznym

Ściskający fotelik NS2174 520 zł Wygodne krzesło delikatnie ściskając pomaga utrzymać prawidlową pozycję kregosłupa w po - zycji siedzącej. Umożliwia dzieciom kołysanie się w przód i w tył oraz poprawę koncentracji podczas czytania i słuchania. Pomaga dzieciom z zaburzeniami przetwarzania sensorycznego, autyzmem czy ADHD. Do użytku pod nadzorem osoby dorosłej. • wym.: 80 x 25 x 76 cm • pokrycie: tkanina PCW • wypełnienie: pianka poliuretanowa o wyso - kiej sprężystości; wiek: 4+

SqueezA. Fotelik ściskający NS3169 499 zł Wygodne siedzisko w formie litery „A” delikat - nie ściska działając wyciszająco i wpływając w ten sposób na poprawę koncentracji. Pomaga dzieciom z zaburzeniami przetwarzania sen - sorycznego, autyzmem czy ADHD. Do użytku pod nadzorem osoby dorosłej. • wym.: 80 x 22 x 75 cm, wys. siedziska 32 cm • pokrycie: tkanina PCW, tkanina PCW anty - poślizgowa - na spodzie • wypełnienie: pianka poliuretanowa o wyso - kiej sprężystości • wiek: 4+

Tunel sensoryczny NS8993 719 zł Tunel sensoryczny to niezbędna pomoc w terapii zaburzeń czucia głębokiego. Zalecany jest szczególnie dzieciom ze spektrum au - tyzmu, osobom z zespołem zaburzeń wynikających z porażenia mózgowego oraz z zespołem Downa. Produkt został stworzony w celu umożliwienia dzieciom odczuwania bodźców dotyko - wych i stymulowania czucia głębokiego podczas przeciskania się przez tunel, rolowania lub leżenia w nim. Tunel dodatkowo może pełnić rolę kryjówki, w której dziecko znajdzie dla siebie bezpieczne miejsce, aby wyciszyć emocje, uspokoić się czy po prostu zrelaksować. Konstrukcja przyrządu pozwala na dodat - kową stymulację dotykową. Terapeuta lub rodzic może rolować, dociskać lub masować osobę znajdującą się wewnątrz tunelu. Produkt w całości został wykonany z trwałej tkaniny Oxford, a jego ścianki wypełniono pociętą pianką poliuretanową, któ - ra ze względu na sprężystość zachowuje swoje właściwości na dłużej, niż powszechnie stosowany granulat styropianowy. • wym.: dł. 100 cm, ø wew. 50 cm, ø zew. 80 cm • materiał: Oxford • wypełnienie: ścinki pianki poliuretanowej

zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne

inne zajęcia o charakterze terapeutycznym

pokrowiec zamykany na zamek błyskawiczny

nowaszkola.com

97

Made with FlippingBook Proposal Creator