NÚMERO 3 | INNOVACIONES EN LA NUEVA GENERACIÓN DE EXÁMENES DEL CENEVAL II
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sectores sociales privilegiados que nacen “con la mesa pues - ta”. Si de los puestos administrativos se pasa a los de carácter técnico, donde lo que vale es la calidad académica, el asunto es diferente. En los medios internacionales se han denunciado las prácti - cas corruptas de universidades que falsifican datos, contratan profesores de prestigio temporalmente, para los periodos de evaluación, y presentan como profesores de planta a simples conferencistas con una tenue relación con las universidades en cuestión. Frecuentemente se olvida que las universidades son insti - tuciones vivas, que no pueden mantener una calidad unifor - me porque ésta depende de ciertas variables, como la calidad de los profesores, que cambia con el tiempo (para bien o para mal), la estabilidad de la propia institución, que puede atra - vesar periodos de agitación que afectan a su funcionamiento (rectores incompetentes o corruptos, organizaciones sindica - les agresivas, movimientos estudiantiles espurios, politización que convierte la cátedra en tribuna, interferencia de gobiernos no democráticos, incrustación de grupos parasitarios que se reparten el presupuesto, y last , but not least , lo que he definido como “mediocratización por sedimentación”, en la cual las su - cesivas direcciones van dejando capas de burócratas o acadé - micos mediocres que se perpetúan en sus puestos). La terminología utilizada respecto a las universidades tam - bién induce a confusión. Así, a veces se habla de grandes uni - versidades para referirse en realidad a universidades grandes, que no es lo mismo; universidades importantes, que pueden no ser las de mejor calidad, pero cuya presencia en un país las convierte en fundamentales, mientras que universidades de más calidad, pero pequeñas, no tienen tanta trascenden - cia. También podría hablar de las universidades de “vamos a…”, que se la pasan anunciando grandes proyectos científicos, pero no llegan nunca a universidades de “hemos…”, que presenten
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