Revista de evaluación e investigación educativa Ceneval Investiga
Presentación
El Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior (Ceneval) presenta a la comunidad de académicos e investigadores en educación, evaluación y al público en general el tercer número de su nueva revista digital especializada en temas de evaluación e investigación educativa. Ceneval Investiga , cuya periodicidad es cuatrimestral, busca constituirse en un foro para mostrar investiga - ciones y ensayos realizados por personal del Centro y de otras instituciones y organismos intere - sados en dichos temas. En esta ocasión se continúa con la exposición de algunas de las innovaciones más relevantes de nuestra nueva generación de pruebas, que se ha puesto en operación este año. En julio se es - trenaron los nuevos Exámenes Nacionales de Ingreso a la Educación Media Superior ( EXANI - I ), a la Educación Superior ( EXANI - II ) y al Posgrado ( EXANI - III ); a partir de noviembre se aplicará el examen diagnóstico al concluir el componente de formación básica establecido en el Marco Curricular Común de la Educación Media Superior ( DOMINA - BACH Básico) y, en diciembre, los nuevos Exá - menes Generales para el Egreso de la Licenciatura ( EGEL Plus). En primer lugar, el rector del Sistema de Universidades Estatales de Oaxaca ( SUNEO ), doctor Modesto Seara Vázquez, describe brevemente el modelo de estas universidades, así como su expe - riencia en la evaluación de los aprendizajes de estudiantes. Se explica asimismo cómo se diseñaron el nuevo DOMINA - BACH Básico y el EGEL Plus Disciplinar del Proyecto Egresa de Licenciatura, se describe el Examen de Expresión Escrita en Español ( EXPRESE ) y se describe la justificación de dos de las principales innovaciones de esta generación de exámenes: los detalles técnicos para el esta - blecimiento del Modelo Único para la Evaluación de las Habilidades Socioemocionales y la incorpo - ración de reactivos de innovación en los EGEL Plus. Los académicos e investigadores interesados en los temas de esta revista pueden enviar sus colaboraciones a revista.investigacion@ceneval.edu.mx para que sean evaluadas e incluidas en números subsecuentes. El propósito es que Ceneval Investiga se constituya en un instrumento más que contribuya con nuestro mandato social: mejorar la calidad educativa de nuestro país.
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