2023-2024 Scholastic Education Solutions Catalog

EARLY CHILDHOOD GRADE PreK

PreK On My Way: Math Lay the groundwork for math excellence

Instructional Focus ⊲ Math ⊲ Social-Emotional Learning ⊲ Vocabulary

Seamlessly integrate math into your PreK program with daily instruction, purposeful play, and fun books that inspire children to talk about and use math to problem-solve and explore the world around them. Created in partnership with Dr. Jie-Qi Chen, cofounder of the Early Math Collaborative at the Erikson Institute, PreK On My Way: Math develops the mathematical understanding young children need to succeed .

⊲ Writing ⊲ Science ⊲ Social Studies

Los libros f a voritos de L a l a l a l a g a rtij a

MATEMÁT CAS

Available in English and Spanish

TEMA 1

TEMA 2

TEMA 3

TEMA 4

TEMA 5

TEMA 6

TEMA 7

TEMA 8

EN SUS MARCAS, L STOS, FUERA

VAMOS A NVEST GAR

DESCUBRE LOS AN MALES

ESTOY SALUDABLE

SEAMOS CREAT VOS

NUESTRA T ERRA

NUESTRA COMUN DAD

TÚ Y YO

⊲ Visual Arts ⊲ Technology ⊲ Physical Development ⊲ Early Learning SOLE SOURCE

Todo sobre mí

Nuestra escuela

Los cinco sentidos

Familias de animales

Mi cuerpo

Contar un cuento

El día y la noche

Lo podemos hacer

Trim Size : 9.00000 X 9.00000 (Overall Size = 20.00000 X 11.00000)

Ricitos de Oro y los tres osos Narrado e ilustrado por Valeri Gorbachev

Animales pequeños familias y sus

¡Prepárate para conocer algunas adorables familias de animales!

SEMANA

VEINTE BOSTEZOS por JANE SMILEY Ganadora del Pulitzer Prize ilustraciones de

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Desde que nos despertamos, hasta el momento en que nos vamos a acostar, los números hacen parte de nuestra vida cotidiana. Vemos números en el supermercado, las calles, en casa, ¡hasta en los elevadores! Ver los números en el contexto de todos los días nos muestra lo importantes que son, ¡y lo divertidos que pueden ser!

ll summer Oliver and his dad played together, laughed together, sang together, and read together. Now it’s the first day of school! Oliver is ready but his dad isn’t . . . Suddenly Oliver’s dad feels nervous and would rather stay home. But Oliver isn’t convinced. What if the first day is really fun? What if it’s the start of an exciting year? In this charming story of first-day jitters, acclaimed creator Mike Wohnoutka perfectly captures the mixed emotions felt by kids and their parents when big changes are afoot.

LAUREN CASTILLO Ganadora del Caldecott Honor

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Mike Wohnoutka

Scan

Mole lives underground, but she wishes she could catch the sky and bring the sun’s warmth and light and the cool breeze into her home. Her friends, Squirrel, Frog, and Bird, each tries to help by capturing a piece of the sky–as a special gift for Mole.

Con la premiada fotografía de Suzi Eszterhas, la serie “Animales pequeños” presenta a los jóvenes lectores el animado mundo de los cachorros, gatitos, crías y terneros.Ya sea que se acurruquen con su familia, jueguen, coman o simplemente se muevan, los animales bebés se mantienen ocupados aprendiendo las habilidades que necesitan para sobrevivir en la naturaleza. ¡Síguelos en sus aventuras!

por Ellen Tarlow Ilustrado por Tomek Bogacki

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TEXTO Y FOTOGRAFÍA POR SUZI ESZTERHAS

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C onnie S chofield- M orrison • ILUSTRACIONES DE F rank M orrison

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Cover illustrations © 2014 by Frank Morrison

1/3/20 6:29 PM BLACK YELLOW MAGENTA CYAN Scholastic, Inc. 82307801 Acq_Ricitos de oro y Nov 25, 2019, 02:53:36 PM FC_BC_9781338616279.indd 1

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Saddle Wire

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Modified File Date: Nov 24,2019,09:04:37 PM PDF file Standard : PDF/X-4 DBL Proof - Not For Color Approval Ricitos de Oro y los tres osos

¿Ves los números?

El primer día de papá

¡Hurra por Saltarín!

Animales pequeños y sus familias

Tengo ritmo

Veinte bostezos

Topina atrapa el cielo

C

Los sentimientos

El lugar donde vivimos

El tiempo

¡A comer!

Cantar y bailar

Las estaciones

¡Inténtalo!

El cuidado de las mascotas

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SEMANA

TODO VA A ESTAR BIEN

Chocolate Caliente Para 2 a 4 tazas.

E l mercado está lleno.

necesitas : ¼–½ taza de azúcar granulada* ¼ taza de cacao en polvo sin azúcar 1⁄8 cucharadita de sal 1⁄3 taza de agua bien caliente 2½ – 4 tazas de leche baja en grasa* ¾ cucharadita de extracto de vainilla Bombones o crema batida (opcional)

PORQUE TODO

VA A ESTAR BIEN

Una madre pato y sus cinco patitos se paseaban un dı ’ a sobre un puente y de repente, ¡patos al agua! Un cla ’ sico nuevo y gracioso, del equipo ma ’ s vendido de Mem Fox y Judy Horacek.

Mamá está ocupada comprando.

¡Bebé también está ocupado!

preparación : 1. En una cacerola mediana, combina el azúcar, el cacao en polvo, la sal y el agua. 2. A fuego medio, revuelve constantemente los ingre- dientes en la cacerola hasta que la mezcla esté a punto de hervir. 3. Agrega la leche a la mezcla y continúa revolviendo. No dejes que hierva. Cuando todos los ingredientes están bien mezclados, retira la cacerola del fuego y agrega la vainilla. 4. Vierte el chocolate caliente en tazas y, si quieres, ¡cubre con malvaviscos o crema batida! asegúrate de que siempre haya un adulto ¡ para ayudarte ! *Nota: Más azúcar y menos leche hacen un cacao rico y espeso. Más leche y menos azúcar hacen un cacao ligero y delicioso.

¿Puedes contar todas las sabrosas cosas que

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Bebé recoge y come en el camino?

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MEM FOX + JUDY HORACEK

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Chris Butterworth Ilustraciones de Charlotte Voake This edition is only available for distribution through the school market.

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Cover illustrations © 2012 by Vanessa Brantley-Newton Cover design by Kristine Brogno

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Cover art © 2009 by Barbara McClintock

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Nadie abraza a un cactus

Las formas de la ciudad

El mitón

Clifford el gran perro colorado

Bebé va al mercado

Todo va a estar bien

Lo que más me gusta de los árboles

Patos al agua

Familia

Gente que ayuda

¡Mídelo!

¡A cuidarnos!

Imagina

El cuidado de las plantas

Cuando crecemos

Las casas de los animales

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Rossana Bossù ¿QUÉ TAN GRANDE ES UN ELEFANTE?

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Hisopo tiene un problema. Su mejor amiga, Muriel, está creciendo, pero él no.

SEMANA

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Después de leer un libro de poemas sobre jardines, L ola desea plantar flores. Ella y su mamá compran semillas y plantan un jardín. Ahora hay que esperar...

¿Qué tiene que hacer para crecer?

From breakfast to dinner, dusk to dawn, children will love spending the day with this curious lion cub! Minding his mother and playing with his father, this little lion can’t help chasing trouble and fun as he explores this small corner of our big blue planet.

Las manos se pueden mover, pueden palmear. Las manos pueden envolver, doblar y pegar. Y también pueden ayudar. ¡Alza las tuyas! ¿Adivinas? ¿De quién son estas manos?

¡ F elicitaciones , L ola ! A L ola le encantan los cuentos

★ “El contenido es sencillo, directo y de fácil lectura, y las ilustraciones son coloridas, brillantes y llamativas”. — School Library Journal, calificación con estrella L ola en la biblioteca “Llena de entusiasmo vibrante propio de una niña”. — Kirkus Reviews L ola le lee al pequen˜o Leo “Tranquiliza a aquellos lectores que esperan ansiosos la llegada de un hermanito”. — Publishers Weekly Anna McQuinn trabaja de escritora y editora además de dirigir grupos de niños y padres en bibliotecas públicas. Ha escrito más de veinte libros para niños. Anna vive en Inglaterra. www.annamcquinn.com Rosalind Beardshaw se crió en Inglaterra. Desde muy joven solía pasar las tardes lluviosas visitando galerías de arte. Rosalind ha ilustrado muchos cuentos para niños. www.rosalindbeardshaw.com

Anna McQuinn Ilustrado por Rosalind Beardshaw

MIRANDA PAUL Ilustraciones de LUCI A NA NAV A RRO P O WELL

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GBP £11.99 / USD $16.95 / EUR €15.90 ISBN 978-1-909263-56-7

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Cinco criaturas

¿De quién son esas manos?

¿Qué tan grande es un elefante?

Un día en nuestro Planeta azul: en la sabana

¡Vamos al dentista!

El maestro del origami

Lola planta un jardín

Yo quiero crecer

Amigos

Vehículos en acción

En movimiento

Sano y salvo

Constrúyelo

Proteger nuestra Tierra

Grandes sueños

Características de los animales

Se pueden tener aventuras todos los días.

Bienvenidos a la plaza de los animales, donde todos los animales viven y juegan juntos. Gatita, Ratona, Mono, Jirafa, Coneja y Perro son seis amigos. Cada uno vive en su propia pequeña casa y hacen muchas cosas juntos. La plaza de los animales es un lugar lleno de amistad, felicidad y cariño. ¡Ven y únete a la diversión! Jirafa quiere jugar en el subibaja, pero no puedes jugar en uno solo. Afortunadamente, ve a Ratona. Pero Ratona es demasiado pequeña para jugar en el subibaja con Jirafa, y también lo son Perro y Mono. ¿No hay nadie con quien Jirafa pueda jugar en el subibaja?

¡SIGAN A ESE CAMIÓN! UN VIAJE AL VERTEDERO

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Cuando las campanas suenan muy fuerte ... los niños en esta clase saben qué hacer en ¡un simulacro de incendio en la escuela!

ilustrado por RICHARD JONES MARTIN JENKINS Un ave hace un nido CUENTO DE INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS

SEMANA

¡QUEDAN 10 NOCHES PARA QUE EMPIECE LA ESCUELA! Cuento los días hasta el kínder!

¡Quedan 10 noches ¡Solo faltan 10 noches! Me pondré ropa nueva y no importa que llueva. Quedan 10 noches para que empiece el Kínder.

Vengan a pasearse y aprender sobre todo tipo de automóviles y camiones. Un pequeño libro lleno de vehículos que se ven en camino, para niños pequeños de 12 meses en adelante, con un enfoque en el mundo de los niños y las niñas.

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Una introducción al concepto de empujar y de tirar para los científicos principiantes.

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Una primera historia sobre la cooperación y el trabajo en equipo, para niños de 30 meses en adelante, con un enfoque en las habilidades sociales.

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Judith Koppens y Eline van Lindenhuizen

Una historia del East Coast Migrant Head Start Project Fotos por cortesía de Ted Hoffman This edition is only available for distribution through the school market.

POR BRIDGET HEOS • ILUSTRACIONES DE ALEX WESTGATE

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por MARJORIE BLAIN PARKER

Ilustrado por SOPHIE BURROWS

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Las aventuras de Jovani y Alejandro

¡Mira estos carros!

El subibaja

Propio de los animales

Simulacro de incendio

FT_Garbage_9781338610222_COV.indd 1 Un ave hace un nido

¡Sigan a ese camión!: Un viaje al vertedero

¡Cuento los días hasta el kínder!

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DEVELOPED FOR KINDERGARTEN READINESS

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ll summer Oliver and his dad played together, laughed together, sang together, and read together. Now it’s the first day of school! Oliver is ready but his dad isn’t . . . Suddenly Oliver’s dad feels nervous and would rather stay home. But Oliver isn’t convinced. What if the first day is really fun? What if it’s the start of an exciting year? In this charming story of first-day jitters, acclaimed creator Mike Wohnoutka perfectly captures the mixed emotions felt by kids and their parents when big changes are afoot.

Mike Wohnoutka

Cover illustrations © 2015 by Mike Wohnoutka This edition is available for distribution only through the school market.

ISBN 978-1-338-04517-8

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BLOOMSBURY

outcomes ⊲ Build math knowledge and vocabulary with a collection of read-aloud books that introduce real- world examples of math concepts and language. ⊲ Get early learners thinking mathematically with daily small-group activities where they act out math concepts and create mathematical images like graphs. ⊲  Implement evidence-based math instruction with daily lessons created in collaboration with Dr. Jie-Qi Chen, cofounder of the Early Math Collaborative at the Erikson Institute. what’s included ⊲ Click on the Shop Here Online box to learn more about what’s included with PreK On My Way: Math. instructional approach ⊲ PreK On My Way: Math fosters the development of essential processes that build mathematical understanding.

meet the creator

Dr. Jie-Qi Chen Early Math Collaborative, Erikson Institute

Unitizing

The ability to find or make a meaningful set, such as a collection of items or a repeating pattern. The ability to compare items to order them. The ability to take apart and put together parts into a whole. The ability to notice the rules that always apply.

Relating and Organizing

Decomposing and Composing Looking for Patterns and Structures

⊲ Multiple representations develop a deep understanding of math actions, symbols, and images.

Symbols

Actions

Images

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Children see and create both concrete and mental images through drawing, writing, graphing, photos, arts and crafts, and more.

Children learn to use language and written symbols to describe the math they see and create in everyday life.

Children use active gestures to dramatize quantities, comparisons, patterns, and operations.

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