CONJUNTO
1
¿Quién es?
Hablar para la lectoescritura, fotos familiares para las ciencias sociales y más
ACTIVIDAD DESTACADA For review only. Not for distribution.
ESCRIBAN SIN PARAR Estándar de lectoescritura: Escribe e ilustra
DIARIO Recuerde a su niño o niña usar el diario para actividades especiales de escritura durante momentos tranquilos. Su niño o niña puede seguir las indicaciones o crear las propias como diversión. Pregúntele sobre los dibujos y las letras que haya hecho.
LECTOESCRITURA Estándar: Hace preguntas y ofrece respuestas acerca de los cuentos HABLEN DESPUÉS DE LA LECTURA Dialoguen sobre los personajes, el entorno y los sucesos del cuento. Luego, haga preguntas: “¿Dónde se desarrolla la historia? ¿Te gustaría visitar ese lugar?¿Por qué?”. MATEMÁTICAS Estándar: Cuenta, suma y resta AGREGUEN Y QUITEN Use pequeños objetos que le interesen a su niño o niña. Haga un grupo de 2. Cuéntenlos
CIENCIAS SOCIALES Estándar: Entiende sobre familias y trabajos NOMBRES DE LA FAMILIA Y TRABAJOS Miren fotos de la familia y hablen sobre quién es quién. Nombren a cada adulto e identifiquen sus trabajos o funciones.
SALUD Y SEGURIDAD Estándar: Desarrolla hábitos saludables
¡A LAVARSE LAS MANOS! Recuerde a su niño o niña lavarse las manos luego de jugar afuera, antes de comer y antes de dormir. Tomar precauciones y evitar enfermedades ayuda a mantener ¡una asistencia sólida en la escuela!
juntos en voz alta: “Agreguemos otro. Ahora, ¿cuántos tenemos?”. Repita el juego agregando y quitando distintas cantidades.
¿Quiere conocer los objetivos de aprendizaje? Vea la página 24.
Cuando la escritura es parte de las actividades diarias, los niños descubren que es algo para disfrutar. "
”
7
Made with FlippingBook - Online catalogs