東華X中銀「綠色氣候先鋒」青年領袖計畫 — 成果分享集

參與學校探索歷程成果分享 — 得獎隊伍季軍隊伍

在全球暖化的影響下，夏天的平均氣溫及整體用電量續年上升。為了減少市民各自留在家中開空調以抵抗熱浪，同學希望為區內市民設計一個環保休憩場所。此外，同學設計示範單位展示如何於家居設計實行環保節能。東華三院李嘉誠中學﹣《智慧之HUB》請掃描觀看短片

設計思維過程：

1. 理解情況香港市區空氣流動差導致氣溫上升。市民普遍喜歡於夏天在家中開空調防暑，但家家戶戶開空調卻產生了更多熱能，形成惡性循環。

2. 定義問題學生希望能以上課學到的STEM知識設計一個可供市民休憩的環保設施模型及生活空間。

3. 意念發想學生首先透過觀察日常生活及留意新聞報導找出喜歡的方案，然後在網上尋找資源，最後討論得出最終方案。

4. 開發原型小組以深水埗老區作開發原型，以「示範單位」展示如何在建築物實行節能及減溫的目標。

5. 反覆測試小組加入STEM元素設計模型，以科學知識進行節能、減溫的測試。最後，小組製作了兩個作品。第一個是使用再生能源及設置環保設施為退休人士提供休憩空間。第二，設計四人家庭示範單位展示如何加強空氣對流及採用物聯網監察室內氣溫及光度，配合智能家電，達至環保節能的效果。